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部编版语文五年级下册 期末冲刺题(含答案)

来源:帮我找美食网


人教部编版五年级下册期末冲刺卷

(90分钟 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分

一、按照要写抄写下面的句子(5分)

帆 刘湛秋 我愿意看见一只只白帆。

在帆的上面,是飘动的白云和天空,在帆的下面,是温暖的船舱;在那里,生活不是僵硬的,而是在不停地流动和飘荡。 我愿意看见一只只白帆。

二、根据拼音写出汉字(6分)

1. 站在高高的山顶,你会yuǎn tiào( )最美的风景,那一cù cù( )鲜花非常美丽。 2. 他不爱睡懒觉,早早起来duàn liàn( ),而且告知老人们生病了不要只知道dǎo gào( ),活动会让人身体更棒。

3. 在自然灾害面前,人类是渺小的。但我们的战士不怕困难,会立刻bēn fù( )前线,全力bǎo zhàng( )百姓的生命财产安全。 三、选择题(12分)

1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )

A. 单薄.(báo) 恐吓. (hè) 绰.棍子(chāo) B. 吆.喝(yāo) 摇晃.(huàng) 揩.鼻涕(xié) C. 监.生(jiàn) 燕.山(yān) 梁山泊.(bō) D. 黏.住(nián) 绊.倒(bàn) 拧.螺丝(nǐng) 2.下面词语书写正确的一组是( )

A. 半夜三更 神计妙算 情不自禁 B.心惊胆战 肃然起敬 半信半凝 C. 胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲式 D.出谋划策 手忙脚乱 养尊处优

3.下列选项中古今说法对应错误的一项是( ) A.榜文——告示 客官——顾客 B.印信——公章

驿站——旅店 C.伙计——服务员 郎中——护士 D.货郎——商贩

客舍——酒店

4.下面文句描述的人物是( )

眼如丹凤,眉似卧蚕。滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地 阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。 A. 诸葛亮 B.宋江 C.贾宝玉 D.唐僧 5.下面这句话运用的描写方法是( )

“岸英!岸英!!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。 ①语言描写 ②动作描写③神态描写 ④心理描写⑤环境描写 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③ D. ②③④⑤ 6思考句子特点,找出不同的一句( )

A.夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。 B.一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。 C.满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

D.这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。 四、根据积累填空(7分)

1.“及笄”是指

2.隔着门缝吹喇叭——

3.由“君子心胸宽广,小人经常忧愁。”的意思,我会想到句子 。 4.我最喜欢的诗句是 , 。 5.文言文《杨氏之子》中名言——儿应声答曰:“ ”。

6.《自相矛盾》揭示的道理是 。 五、根据要求写字词句子(12分) 1.仿写句子

例子: 这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上 的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。(3分)

2.用修改符号改错。(病句2处,错字、标点各1处,4分)

苍南县是浙江省少数民族人口最多的县,聚居着汉族、回族、畲族等少数民族。这里平原地区河

道蜜布,古树、小桥、流水、人家、构成了浓郁的江南水乡特产。 3.学习用“静态描写”的办法,选择下面一个场景,写一段话。(5分) 茂密的森林 放学后的校园 农村的早晨

缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

1.选文第4自然段运用的主要说明方法是____________、____________。(2分)

2.选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例,意在说明什么?(3分) ____________________________________________________________________ 六、整本书阅读(8分)

第七回·八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿

话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑刳,莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神,放火煨烧,亦不能烧着。又着雷部众神,以雷屑钉打,越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道:“万岁,这大圣不知是何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等,如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金钢之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼。炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁、六甲将他解下,付与老君。老君领旨去讫,一壁厢宣二郎显圣,赏赐金花百朵,御酒百瓶,还丹百粒,异宝明珠,锦绣等件,教与义兄弟分享。真君谢恩,回灌江口不题。

1. 这一段选自四大名著中的《 》,作者是 。(2分)

2. 根据回目,我们知道这一回的主要内容是 。(3分) 3. 文中的“大圣”指的是 ,他的特点是 (3分) 七、阅读短文,回答问题。(20分)

(一)书籍的演变

正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些

竹片或木片叫作简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫作“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。

现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

3.选文第3段中说“一般缩到原书大小的1/48”,句子“一般”一词有何表意作用?(3分) _____________________________________________________________________

(二)苏七块

冯骥才

苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿踝,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。

他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

人有了能耐,脾气准格色。苏大夫有个格色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。

苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。

过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖于,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟着左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。

今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大

夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道:

“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”

华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

1. 解释下面词语的意思。(2分)

(1)若无其事 (2)斩钉截铁

2. 文章第三自然段中“格色”的含义是 ;小说介绍苏七块“格色的规矩”的作用是 。(4分) 3. 说说你对“但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人”的理解。

(3分) 4. 阅读短文内容,写一写“苏七块”是一个怎样的人?

(3分) 八、习作表达(30分)

请以“我懂得了 ”为题,写一篇作文。 要求:

把题目补充完整,把事情经过写清楚,感情真挚,不少于400字。

参考答案

一、略(5分) 二、(6分)

1.远眺 簇簇 2.锻炼 祷告 3.奔赴 保障 三、(12分)

1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.D 四、

1. 至女子年满十五岁。

2. 名(鸣)声在外

3. 君子坦荡荡,小人长戚戚。 4. 略

5. 未闻孔雀是夫子家禽

6.做事要实事求是,不能自己与自己矛盾的道理。 五、

1. 再次踏上阔别是十年的故乡,就像疲倦的鸟儿归巢一样。

2. 去掉“汉族”;把“特产”改为“特色”;“蜜”改为“密”;“人家”后的“、”改为“……”3. 例:

农村的早晨,一切都是静的。人们还没有起床,鸟儿也懒在窝里……空气就像凝滞一般。在这境界

里,你自然会想到那份恬静、和谐的美。 六、

1.《西游记》 吴承恩

2.孙悟空从太上老君的八卦炼丹炉中逃出,玉帝请来如来佛将孙悟空压在五行山下。 3.孙悟空 孙悟空生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇,在民间文化中代表了机智、勇敢。 七、 (一)

1.作比较、列数字。

2.缩微图书体积小、重量轻;缩微技术的运用时间早。

3.“一般”指通常情况,不包括特殊情况,这样说更符合实际,体现了说明文语言的严谨性。 (二) 1.

(1)像没有那回事一样。 形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。 (2)形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 2. 特别 推动了情节的发展

3.苏大夫医术精湛,坚持原则,性格倔强但不失善良。如格色规矩的坚守,怜悯之心没有泯灭等。 4.他是一个医术精湛、性格倔强、善良的人。 八、略

教师评语

1、该生性格活泼开朗,尊敬教师,团结同学,待人有礼,能虚心理解教师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理解本事较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

2、社会中流转着一句名言:如果连你自我都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,期望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自我有信心,大胆展示自我,不断地锻炼自我。

3、虽然你已经取得了可喜的成绩,可是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

4、经过教师和父母的帮忙教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自我的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,期望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

5、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

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