六年级我的拿手好戏满分(10篇)

六班级我的拿手好戏总分 作文 篇1

俗话说得好：十八般武艺，样样是好戏!我想大家都有许多不一样的拿手好戏吧!例如我，我的拿手好戏就是———画画。 小时候，我最喜爱拿各种蜡笔在纸上乱涂乱画，连家里的白色墙也无法幸免!妈妈见我这么喜爱“乱涂乱画”，于是便帮我报了一个周末的画画班!刚开头，我觉得很新奇，每次都盼着周末的到来，总是第一个去画画班!记得当时画画教我们画鸡蛋，我心里想，画鸡蛋有什么难的，不就是一个圆圈嘛，不用三两下，我的纸上就画出来大大小小很多个鸡蛋，我洋洋地拿起我的佳作给看，没想到老师摇摇头，耐烦地对我说：“宁宁，你要仔细观看事物，每一个鸡蛋都是不一样的，不仅仅是画一个圆圈那么简洁!”听了老师的话，我仔细地观看起来，的确像老师说的那样，每一颗鸡蛋都不一样!

从那以后，我不管画什么，都会仔细观摩，这样画出来的东西才更活灵活现!也由于我的仔细观看，我的画画技术突飞猛进，它成了我的一技之长，只要你给我一支笔，它随时都是我的拿手好戏! 六班级我的拿手好戏总分 作文 篇2

从小到大我学过许多东西：跳舞，〔唱歌〕，我甚至尝试过去学〔跆拳道〕……但是在这么多〔爱好〔爱好〕〕中，我最喜爱，而且拿手的还是画画。

我如今除了有命题的画，做其他的一般都是画含有渐变的画。宇宙黑色主题的画，星空蓝色主题的画，夕阳红色主题的画……每幅

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画虽然不能说有很完善的渐变，但是大致看不出来颜色交叉。星星甩得也很小很密。记得有一次学校进行竞赛，画的是风筝。我们在全班同学的笔袋中采纳了各色的画笔。我的脑海里很快有了想法，确定画一幅自己最喜爱的渐变风格的画。我画了一个星空，另外一组画的`是樱花树。我那组的星空上黑下蓝，最底下还有一片陆地，陆地上还有两个小人和一棵树，陆地是用黑色剪影画的，树除外。我和和我一起画的那个同学身上都是颜料，甩星星的时候甩得不亦热乎，眼里和心里除了画画没有任何东西。

依据以上事例，我发觉，我的拿手好戏是画画，画画就是我的拿手好戏。我不会在这上面退缩，我肯定要进步。不能为学校争光，也要为班级争光。这次我不会半途而废! 六班级我的拿手好戏总分 作文 篇3 说到我的特长，不得不提西瓜。

去年暑假，天气热，我们家基本上每天“毁”一个西瓜。买西瓜的任务交给了我们家的两个闲人——爷爷和我。长此以往，我学会了“看、拍、听”的摘瓜〔方法〕。爸爸妈妈常常夸我买的西瓜最甜最好吃。

今日，我和同学去乡下郊游。我们边走边笑，玩得很快乐。走着走着，前面的路上消失了一个卖西瓜的老人。口干舌燥，我们就成立了。是时候炫耀一下自己擅长什么了。我问了西瓜的价格，开头炒西瓜。

我先看肤色，再拍西瓜试试手感，然后听西瓜的声音。最终，

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我理直气壮地摘了两个大西瓜。当时贪吃的同学已经忍不住了。 我让我爷爷打开第一个西瓜。我好紧急，专业的成败就看这个了。只听“咔嚓”一声脆响，爷爷切了第一个西瓜。呵呵，红点，看起来特殊吸引人。同学们立即抢走了西瓜。大家一边吃一边乐此不疲，赞叹我的拿手好戏。我快乐地笑了，心甜如蜜。

然后爷爷开头切其次个西瓜。我不禁又兴奋起来。听到沉闷的声音，西瓜切开了。关白·白子，嗯?这个西瓜为什么不成熟?面对同学质疑的目光，我尴尬极了。 唉，我的特长毁了!

六班级我的拿手好戏总分 作文 篇4

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是--画画。 在我读幼儿园的时候，常常会上美术课，美术课的内容有：做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。

到了学校二三班级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清楚，不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三班级就帮我报了画画爱好班。

在画画爱好班中，老师首先教我练习基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最终再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画最终有模有样了。虽然我进步很快，但是我

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的画还是很稚嫩，线条很弯曲，并没有引人注目。

然后，基本工都练得差不多了，画画爱好班又加了两门课：〔素描〕和写生。又经过一段时间的磨练，我的画就开头变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸：肯定要把自己的画挂在学校的墙上!五班级的时候，我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。就始终这样……我的画最终挂在了学校的展览板上，我最终实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的，而是经过自己艰苦训练得来的。 六班级我的拿手好戏总分 作文 篇5

十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏是画画。 小的时候，常常在电视上看到那些出名的画家的画，就感觉特别好看，要是我画的那就不得了，所以我确定开头〔学画画〕。 刚开头我画的时候，可不简洁了。开头的时候，有好多颜色都不熟悉，把翠绿当成了深绿，玫红认成了朱红，但是如今我画的画可是特别的秀丽。

身为一个画画爱好者，走到哪里，我都会背上画板，带上画笔和颜料。走到哪里，一有好看的风景，我就会拿起我的画板，把眼前秀丽的景色画在纸上。

你看，我又拿起我的画板和画笔，又来作画了。我画着一座青山，那山的样子是绵延起伏，山上流淌着一条小河，向你流来，似乎那条小河的终点，飞入云际飘进了太空中，流到了牛郎与织女的家。

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此时太阳正在渐渐的落下，天上的云都染成了红色，秀丽极了。那太阳的光辉仿佛从那座青山射了过来。

路过的人们都停下来，来看我的画，有的人说：“那条小河画的真好啊!似乎会流淌一样。”有的人说：“这幅画画的可真好，要是我也能画成这样多好。”听着人们对我画的〔风景画〕，是那样的赞美，我心里美滋滋的，心里别提有多兴奋了，越画越入迷。 我从画画中可以得到许多自信，也记录了许多美景，随时可以翻看风景。

六班级我的拿手好戏总分 作文 篇6

每个人都有一个拿手好戏比方：下象棋、打〔篮球〕、弹钢琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戏是画画。

我学画画是从幼儿园开头到如今的，我刚走进教室的时候只见墙边有个柜子，柜子的下面三层放画画用的材料，上面两层放一些立体图形，这是让画素描的同学画的我们的老师。老师的画画技术特别好。

我画画的时候首先预备一张白纸还有铅笔和橡皮最终拿黑笔这样材料预备齐金再把大小用铅笔圈好在用〔铅笔画〕出来用黑笔仔细的画一遍就好。

画画的好处是让人静心、培育丰富的〔想象力〕，只要你专心去画就可以胜利。每次上画画课的时候老师拿去一张画叫我们画时我都会很快的画出来。渐渐地我的画稿越来越多妈妈帮我把全部的画都放在文件夹里储存好间或拿出来观赏。时间久了我发觉自己的画画水

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平提高了很多，一天比一天进步。

我画画的时候首先预备一张白纸还有铅笔和橡皮最终拿黑笔这样材料预备齐金再把大小用铅笔圈好在用铅笔画出来用黑笔仔细的画一遍就好。

我去竞赛过但是没出名次所以我很绝望但是我觉得只要以后多多努力就可以拿到好名次。

所以我肯定会好好学习画画，成为我的拿手好戏，你呢? 六班级我的拿手好戏总分 作文 篇7

每个人都有自己的拿手好戏，比方写字，弹吉他，做标本，玩〔魔方〕……我也有自己的拿手好戏，就是画画。

说起我的拿手好戏，不禁想起了我的老师。记得我第一次见到他的时候，还是一个一班级的学校生，他长得乌黑的长发，水汪汪的大眼睛挂在修长的瓜子脸上，小小的嘴巴像一颗小樱桃，显得非常可爱。她就是我的美术老师，张老师。

刚开头学画画的时候，我非常的仔细。只见老师将一张写生快速的画完了，同学们都赞不绝口。我也快速的画起来，可是。出师不利，我画了好几遍都没有画好，后来在老师的指导下我才画得很好，我最终知道了窍门，而且在一行人中我是画的最好的。

回到家里，每次看到那一张纸和一根铅笔时，我就会想，什么时候才可以大显身手呢?机会说来就来啦，舅舅的邻居是开绘画班的，刚好他们画画班有一个绘画竞赛，邀我前去竞赛。

到了场地，老师要我们画一个冬日的场景，我不甚专心，觉得

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只是一场小竞赛，还不是手到擒来。左擦擦，右擦擦，画完了这幅画。旁边的同学谈论纷纷。“画的真难看。”“牛皮吹爆了。” 我感到非常羞涩，于是又重新仔细、认真地画了一幅。看着自己的杰作，同学们纷纷改口，“画的棒极啦。”“哇，真好!” 看来做什么事情都不简单啊。 六班级我的拿手好戏总分 作文 篇8

“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是画画。

我画的最好一副画是花瓶，花瓶上的花是我搭配最终的一次，连同学观察了也忍不住赞扬。不过我不太喜爱画花，我特殊喜爱画星空，这导致每次竞赛画画时我都是星空，不过我画的并不好看。 小时候，我特殊喜爱在墙上画什么喜羊羊啊，猪猪侠啊，小女孩什么的。就连一班级教室的课桌我也不放过，每次换座位，谁只要坐我的位置，就要拿着橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停留。 如今，我已不这是当时那个只会〔简笔画〕的小伴侣了，我慢慢地会画一些高难度的东西了，例如人像、房屋等，立体的花瓶和花，这些都是我经过不断观摩和练习得出的。

我最初喜爱画画时，我的年龄是8岁。我的第一幅画是一副素描，是画一个立体三角形的，那是在图书馆时意外进了绘画教室，素描老师让我画的，画完之后那个老师还说我很有天赋，就是这件事我喜爱上了画画，虽然那副画不知去了哪儿，但我仍旧清晰的记得。 画画，让我的生活多了一份乐趣。

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六班级我的拿手好戏总分 作文 篇9

信任每个人都有自己的拿手好戏，像什么唱歌、跳舞、绘画、变〔魔术〕……每个人都不同，而我的拿手好戏是画抽象画。 我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画，它无所谓画得像不像，而是能快速捕获并加以想象，画出来能让人大笑的抽象画。 画画就得有参照物，我常常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已经封他为我的“御用模特”，虽然他并不知道。 记得有一次，我们在考试，A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸，发觉他竟然在对着我龇牙，露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机，将他的面部表情截了下来，同时，神经系统刺激我的手拿起铅笔，在一阵嚯嚯下，演算纸上消失了一副完善的抽象画：扁扁的鼻子，两颊堆满了肉，肉肉还闪着红晕，满是条纹的嘴唇，眯得像一条缝的眼睛，且没有眼球，两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟，一看我的大作，我差点笑出声来，再看看浑然不觉的A模特，两个面部一对比，我更忍不住了，最终只得掐住笑穴，强忍着笑意做完了题。

一下课，我的笑声就爆发出来：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A，我给他展现我的大作，他也哈哈大笑起来，他的抽象版肖像还真抓住了神韵。

当然我的画作大都是利用课余时间创作的，许多同学看过我画的抽象画都会快乐地笑，由于我能快速抓住事物的特点加以夸张，笑果绝佳。

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这就是我的拿手好戏——能给人带来欢乐的抽象画。 六班级我的拿手好戏总分 作文 篇10

这碗鸡蛋炒饭太好吃了，听了姐姐的夸奖我很快乐! 我记得当时为了学会鸡蛋炒饭，每天妈妈做饭的时候我都会做个小帮手，上网查资料。最终，一切都有回报。我学会了用鸡蛋做炒饭。

我哥两个周一回来，一个星期我哥刚回来。我跟弟弟说:“我如今会做鸡蛋炒饭，你不会!”!要我给你做吗?”哥哥不屑地说，“你尝尝，看能做出什么来。“我心想:最终到了我施展才华的时候了。手术后，我拿出了我的鸡蛋炒饭。哥哥看到了，拍手笑道:“你用鸡蛋做什么?“我觉得是煎蛋!”我立即由晴转多云，生气地说:“你胡说，我再也不和你说话了。”

虽然那次我搞砸了，但我没有放弃。周六，妈妈带我回了老家。我跟爷爷说:“爷爷，我如今会做鸡蛋炒饭了。今日中午让我做饭!”爷爷兴奋地说:“嗯，我最终能尝到孙女做的菜了。”我走进厨房，先把胡萝卜、黄瓜、火腿切成小方块，然后把玉米分成五谷杂粮。做一份美味的鸡蛋炒饭，关键在于炒制的时间。火，火锅，倒油，我一气呵成。小火预热10分钟，然后将食材和米饭依次倒入锅中。只有米粒和配料发出“咝咝”的声音。炒5分钟左右，最终一步是关火。将鸡蛋炒饭倒入盘中。加入一些番茄酱和鸡蛋炒饭。鸡蛋匀称地包在米粒里。香气宜人。吃了之后，很有嚼劲。当他们被介绍给爷爷时，爷爷说我的厨艺很好。

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