部编版语文二年级上册 期末测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册

期末试卷

时间：90分钟 满分：100分

一、拼一拼，连一连。(8分)

pù bù 梧桐

弹琴

瀑布

民族

mín zú

wú tónɡ

tán qín

二、读拼音写词语、句子，注意把字写工整。(17分)

三、按要求完成下列各题。(24分)

1. 比一比，再组词。(6分)

公（ ）

工（ ）

喝（ ）

渴（ ）

纸（ ）

低（ ）

2. 读句子，选择正确的读音或汉字，在下面画“√”。(6分) ①我把种(zhònɡ zhǒnɡ)子种(zhònɡ zhǒnɡ)在菜园里。 ②花(圆 园)里，蜜(蜂 锋)在忙着采蜜。

③朱德爷爷(带 戴)领战士们挑粮，受到大家爱(带 戴)。

3. 在括号里填上合适的字词。(6分) ( )京戏

一( )海鸥

( )的眼睛

( )围棋 一( )翠竹 ( )的荷花 4. 先把词语补充完整，再选词填空。(填序号，6分)

①云( )雾( ) ②鹅毛( )( ) ③风( )交( ) ④山穷( )( ) ◆太阳出来了，( )，黄山的美景清晰(xī)地展现在眼前。 ◆昨(zuó)天是“三九”的第一天，北风呼呼地刮着，下起了( )，真冷啊！

四、把句子补充完整。(6分)

1. 丽丽一边_____________________，一边__________________。 2. __________________的天空飘着___________________的气球。 3. ______________________好像___________________________。 五、根据积累填空。(10分)

1. 欲穷____________________，更上____________________。 2. ______________秋天叶儿红，______________四季披绿装。 3. __________________皆图画，__________________不文章。 4. 不以规矩，不能____________________________________。 5. 每当太阳升起，有座山峰上的几块__________，就变成了一只____________的雄鸡。 六、读一读，做一做。(15分)

兔奶奶过年

兔奶奶年纪(jì)大了，无儿无女，大年三十这天，她刚出院，什么年货(huò)都没有准(zhǔn)备。

兔奶奶坐在家里，听到有人敲门，原来是小花狗来了。小花狗说：“兔奶奶，我给您送‘福’字来了。”说完，拿出红红的“福”字，帮她贴(tiē)在门上。兔奶奶心里热乎乎的。

又有人敲门，原来是小野猪来了。他说：“兔奶奶，我给您送鞭(biān)炮来了。”说完，把一挂红红的鞭炮，绑(bǎnɡ)在一ɡēn(根 跟)长长的竹ɡān(竿 干)上。兔奶奶鼻子酸(suān)酸的。

又有人敲门，原来是小白马来了。他说：“兔奶奶，我给您送饺(jiǎo)子来了。”说完，拿出热腾(ténɡ)腾的饺子放在兔奶奶的餐桌上。兔奶奶流下了感动的泪水。

小动物们让兔奶奶度过了一个幸福而又难忘的春节。 1. 在第3自然段的括号里，选择正确的字，画“√”。(4分) 2. 收到小动物们送来的年货，兔奶奶很感动。她有哪些表现？用“____”画出来。(3分)

3. 根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(8分) (1)小花狗给兔奶奶送来了饺子。 ( ) (2)小动物们家里的年货太多了，只好送给兔奶奶。 ( ) (3)小动物们非常关心兔奶奶。 ( ) (4)第5自然段中的“小动物们”指的是小花狗、小野猪和小白马。

( )

七、看图展开想象写话。(20分)

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答案

一、

二、回答 辛苦 食物 房屋

北京有很多名胜古 迹 三、1. 公园 喝水 纸船

工厂 口渴 高低

2.

3. 唱 群 明亮 下 丛 美丽 4. ①开 散 ②大 雪 ③雨 加 ④水 尽 ① ②

四、示例：1. 唱歌 跳舞

2. 蓝蓝 五颜六色

3. 银杏树的叶子 一把把扇子 五、1. 千里目 一层楼

2. 枫树 松柏 3. 有山 无水 4. 成方圆

5. 巨石 金光闪闪

六、1.

2. 兔奶奶心里热乎乎的。兔奶奶鼻子酸酸的。 兔奶奶流下了感动的泪水。 3. (1)× 七、略。

(2)× (3)√ (4)√

教师评语

1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

5、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。