Reform and Development Implications
作者： 赵呈领[1];李青[1];闫莎莎[1]
作者机构： [1]华中师范大学信息技术系,湖北武汉430079出版物刊名： 远程教育杂志页码： 68-73页年卷期： 2012年 第1期
主题词： 地平线项目;地平线报告;基础教育;启示
摘要：新媒体联盟（NMC：New Media Consortium）于2002年启动的＂地平线项目＂,该项目以在未来五年内可能在教育领域被广泛应用的六种新兴信息技术为核心,采用重复的基于德尔菲（Delphi）方法,以年度报告的形式发布研究成果。在＂地平线总报告＂的基础上,从2009年开始,新增了地平线报告基础教育版（The HorizonReport：K-12 Edition）。该报告的主要内容有五个核心趋势、五个重大挑战和六种新兴关键技术。通过介绍＂地平线报告＂的研究过程,对比分析了从2009到2011年地平线报告（K-12）的主要研究成果,探讨了地平线报告基础教育版对我国基础教育改革与发展的启示。
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