考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程
通过对两图像的综合处理，制作出透过玻璃看到人像的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-01.tif)
（1）调出文件Yps8b-01.tif文件，将额头的红线除去，要尽量不留修改痕迹。 （2）调出文件Yps8a-01.tif，将Yps8b-01图像粘贴到窗户里面。 （3）调整玻璃的透明度为60%，使之产生透过玻璃看到人像的效果。 （4）将最后完成的文件以Xps8-01.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：用200%的比例查看第二幅图，用魔棒工具选取图像额头的红线（可加用“选择—扩大选取”，尽量选好红线），保留此选区，用拾色器选取靠近红线的额头颜色作为前景色，将刚才的选区用前景色填充；把第一幅图的背景图层转换为普通图层，将窗户里的黑色部分删除，选取三块青色的玻璃，剪切后粘帖回原位，把制作好的第二幅图复制过来，放在第一幅图的最底层，调整好位置，将玻璃图层的不透明度调整为50%左右。 课外作业：
练习本题。
小结：透过玻璃看到人像的效果。
课题：8.2 第二题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对两图像的综合处理，制作出立体墙面的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-02.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-02.psd、Yps8b-02.psd文件，将Yps8b-02.psd全图作无羽化拷贝并粘贴至Yps8a-02.psd。
（2）对粘贴层进行透视等变换，使之产生立体墙面效果。 （3）调圣诞老人图像至墙头，并合并各层。
（4）将最后完成的文件以Xps8-02.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：将第一幅图的背景层转换为普通图层，然后“垂直翻转”，把圣诞老人移到右上位置；选取第二幅图的右侧部分，剪切后粘帖回去，将其亮度调低，用“变换—透视”将剩下的部分做成透视效果，最后将各部分组合成一幅完整的立体图像。 课外作业：
练习本题。
小结：制作出立体墙面的效果。
课题：8.3 第三题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程
通过对多幅图像的综合处理，制作出立体彩盒的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-03.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-03.tif、Yps8b-03.tif、Yps7c-03.tif和Yps7d-03.tif文件。 （2）用Yps7d-03.tif文件为背景，由Yps8a-03.tif、Yps8b-03.tif、Yps7c-03.tif三个完整图像内容合成产生立体方盒。
（3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-03.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：先将第一幅图等比例缩小，放置在第三幅图适当位置，将第二幅图等比例缩小后自由变换成平行四边形，放在刚才第一幅图的右边，将第三幅图等比例缩小后再利用“变换—扭曲”，放置于第一幅图的上边，注意变换后的三幅图要紧密结合在一起。 课外作业：
练习本题。
小结：制作出立体彩盒的效果。 课题：8.4 第四题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程
通过对多幅图像的综合处理，制作出图像的合成效果，要求完成的最后效果如下：（参见彩色图Xps8b-04.tif）
（1）分别调出文件Yps8a-04.tif、Yps8b-04.tif、Yps7c-04.tif文件。 （2）用Yps7c-04.tif图像为背景，将其天空改成Yps8a-04.tif图像的蓝天白云效果(要求Yps8a-04的全图像)。
（3）选定Yps8b-04.tif中两个小孩，并使之产生长椅自然摆在草地上、人坐在长椅上的效果。
（4）将最后完成的文件以Xps8-04.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：先将第三幅图的“背景图层”转换为普通图层，利用魔棒选取上方的天空，删除之；将第一幅图复制过来，放在第一幅图的下一图层，并进行垂直压缩；将第二幅图复制过来，适当缩放，利用魔棒小心选取白色背景（容差10左右），然后删除之。 课外作业：
练习本题。
小结：制作出图像的合成效果。
课题：8.5 第五题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生连续动作的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-05.tif)
（1）调出文件Yps8-05psd。
（2）由该图像作出无背景的小女孩在荡秋千的动态效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-05.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：利用磁性套索工具选取小女孩和秋千，复制四个到新文件中，通过旋转和移动摆好位置（分成四个图层）；对三个图层进行不同程度的动感模糊。 课外作业：
练习本题。
小结：通过对图像的特技处理，产生连续动作的效果。
课题：8.6 第六题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生图像合成的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-06.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-06.tif、Yps8b-06.tif。 （2）作出两个女孩坐在驾驶窗内的效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-06.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：将第一幅图复制到第二幅图中，用魔棒工具小心选取深色背景，然后删除之（注意不要把头发删除了）；选用自由变换工具将人像压缩为汽车挡风玻璃大小，并移到那儿，调整其不透明度为40%左右。 课外作业：
练习本题。
小结：产生图像合成的效果。
课题：8.7 第七题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生图像合成的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-07.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-07tif、Yps8b-07.tif。
（2）调整狮子的位置，作出狮子从酒怀中跃出的效果。
（3）控制狮子的上、下部的颜色，使之产生狮子的下部在杯中的感觉。 （4）将最后完成的文件以Xps8-07.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：用磁性套索工具将狮子选取并复制到第一幅图中，利用旋转工具将狮子的尾部放置在第一幅图中左边玻璃杯中；隐藏狮子图层，利用磁性套索工具选取刚才狮子遮位玻璃杯的部分（杯口处要准确些，其它部分可多套选些），利用该选区将狮子的尾部剪切后粘帖回去，调整尾部图层的不透明度（40%左右）。 课外作业：
练习本题。
小结：产生图像合成的效果。
课题：8.8 第八题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生木雕图案的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-08.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-08.tif、Yps8b-08.tif。 （2）通过通道计算，产生木雕花纹的效果。 （3）设置适当的灯光效果。
（4）将最后完成的文件以Xps8-08.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：1、用魔棒选择 Yps8b-08.tif 的花朵及绿叶（容差 20 左右），将选中的区域填充为白色，然后复制该区域；2、选择 Yps8a-08.tif ，单击通道控制面板上的新建通道按钮，建立新通道 Alpha1 。将第一步复制的花朵粘帖过来，保持区域的范围选择，在路径控制面板中单击“从选区建立工作路径”图标，使被选择的区域转化为路径；3、单击通道控制面板，建立新通道 Alpha2 ，然后激活画笔工具，选择合适的画笔（如 5 像素的硬笔）；4、利用画笔工具描边花朵的轮廓，然后单击路径面板中的空白处，隐藏路径；5、执行滤镜 / 风格化 / 浮雕效果，使文字出现浮雕的效果；6、由通道 Ahpha2 复制出 Ahpha2 拷贝，按 Ctrl+I 键使通道 Ahpha2 拷贝阴阳反转；7、按 Ctrl+L 键弹出 Levers 对话框，选取其中的黑色吸管，吸取其中的灰色部分使之变黑；8、激活通道 Alpha2 ，重复上一步操作；9、激活 RGB 通道，其它通道要取消选择；10、选择 Alpha2 的区域，然后将前景色设置为底纹图样的颜色（利用吸管工具），再单击前景色利用 Color Picker 对话框将颜色调整得更亮一点；11、按住 Alt+Delete 键，将前景色填充到所选择的区域；12、将前景色调暗，选择通道 Ahpha2 拷贝，重复上一步的操作，将所选择的前景色填充到所选的区域；13、按 Ctrl+D 键去掉选择区域，然后再加上从右上往左下的光照效果。
课外作业：
练习本题。
小结：产生木雕图案的效果。
课题：8.9 第九题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生狮身人面像的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-09.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-09.tif、Yps8b-09.tif。
（2）调整人头像的大小、形状和位置，通过粘贴等方式将人头像与狮子图像合成，作出狮身人面像的效果。
（3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-09.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：将第一幅图中的头像复制到第二幅图中，删除其白色背景；利用椭圆选取工具将头像进行适度羽化，利用变换工具将它等比例缩小并适当旋转，然后放置在狮子的头部适当位置。
课外作业：
练习本题。
小结：产生狮身人面像的效果。 课题：8.10 第十题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程
通过对图像的特技处理，产生花环和立体墙面的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-10.tif)
（1）调出文件Yps8a-10.tif、Yps8b-10.tif。 （2）利用Yps8a-10.tif中的花产生花环的效果。
（3）将Yps8b-10.tif制作成立体墙面和虚化的背景效果。
（4）将最后完成的文件以Xps8-10.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：将花复制到第二幅图中，删除白色背景，适当缩小花朵；复制花朵图层，按照效果图排列好右下角的四朵花，然后将这四朵花合并成一层，复制三次该图层，利用水平、垂直翻转、移动操作，将十六朵花排成一个花环；将第二幅复制一层，适当缩小后放置于花环中，仿第8.2题做成立体效果，并在其上写上带阴影效果的红色“快乐”两字；最后调整背景图层的“颜色、饱和度”。 课外作业：
练习本题。
小结：产生花环和立体墙面的效果。
课题：8.11 第十一题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生羊头虎身效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-11.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-11.tif、Yps8b-11.tif。 （2）通过选定、剪贴等处理，作出羊头虎身像的效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-11.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：用磁性套索工具小心地将羊头选取，复制到第一幅中，放置于老虎的头部，可适当等比例放大，以便比较适合地遮挡住虎头。 课外作业：
练习本题。
小结：产生羊头虎身效果。
课题：8.12 第十二题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生人在水中潜泳的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-12.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-12.tif、Yps8b-12.tif。
（2）通过对人的选定、变形等操作，将两幅图像作层的合成处理，产生人在水底潜泳的效果。
（3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-12.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：用魔棒工具选取第一幅图的淡蓝色背景，反选后剪切，然后粘帖回原位；用磁性套索工具选取第二幅图中的运动员，复制到第一幅图的水泡图层的下一层，将运动员层“水平翻转”，再利用“变换—旋转”，即可达到最终效果。 课外作业：
练习本题。
小结：产生人在水中潜泳的效果。
课题：8.13 第十三题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生空中楼阁的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-13.tif
（1）分别调出文件Yps8a-13.tif 、Yps8b-10.tif。 （2）通过对层的合成处理，作出空中楼阁的梦幻效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-13.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：先将第一幅图复制到第二幅图（Yps8b-10.tif）中，适当放大楼阁图（垂直方向可适当拉长），然后将该图层的外围进行适度羽化，调整该图层的混合属性（即缩小“优先图层”的值），这样就可将背景层中的云彩显示在楼阁的前面。 课外作业：
练习本题。
小结：产生空中楼阁的效果。
课题：8.14 第十四题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生图像融合的创意效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-14.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-14.tif、Yps8b-14.tif。
（2）通过调整、层的蒙板等手法，作出局部图像融合的效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-14.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：先将第二幅图的背景图层转换为普通图层，再用魔棒工具选取上半部淡蓝色的水坑部分，然后羽化清除（羽化值为30左右）；将第一幅图复制到刚才制作过的第二幅图的下一图层，调整好位置；把第一幅图再复制过来，并放大以充满整个画面，利用“图像—调整—去色”，将图层制成黑白色；调出第二幅图的水坑选区，对黑白图层进行羽化清除（羽化值为30左右），将该图层的不透明度调小（30%左右），在图像的右下角输入一个适当大小的楷体红色“水”字。 课外作业：
练习本题。
小结：产生图像融合的创意效果。 课题：8.15 第十五题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生天体通道的创意效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-15.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-15.tif、Yps8b-15.tif和Yps8b-10.tif。
（2）通过对层的处理，将各原图或其局部进行合成，产生天体通道的效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-15.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：将Yps8b-10.tif复制一份后再粘帖回去，适当缩小后放置在左上合适位置，把Yps8b-15.tif复制过来，缩小后放在刚才制作好那幅图的左上适当位置；沿着刚刚粘帖过来的两幅图的对角用套索工具分别选取上、左、下、右四个方向的梯形区域，并将上、左、下、右四个区域分别调整其亮度为-50、-35、-20、-10；用磁性套索工具将Yps8a-15.tif中的运动员选取后复制过来，适当缩小，再复制一份，将下面那一幅运动员利用动感模糊后减小其“不透明度”，以产生从左上往右下的动感效果。 课外作业：
练习本题。
小结：产生天体通道的创意效果。 课题：8.16 第十六题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生机器大象的创意效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-16.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-16.tif、Yps8b-16.tif。
（2）通过层的合成处理，作出大象的内脏由摩托车配件构成的效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-16.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：羽化选择摩托车配件部分，复制后粘帖到大象上，水平翻转，将摩托车配件图层进行图像——调整——去色，然后将其不透明度调低。 课外作业：
练习本题。
小结：产生机器大象的创意效果。
课题：8.17 第十七题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生局部突出的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-17.tif)
（1）调出文件Yps8-17.tif。
（2）将黄色花保持原色，其它花瓣逐渐淡化的效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-17.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：羽化（值为60像素左右）选择图像的下部分，然后利用“图像—调整—去色”。 课外作业：
练习本题。
小结：产生局部突出的效果。 课题：8.18 第十八题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。
教学过程
通过对图像的特技处理，产生老虎奔跑的动感效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-18.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-18.tif、Yps8b-18.tif。
（2）通过对背景的模糊处理，产生老虎狂奔的动感效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-18.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：用磁性套索工具将老虎选取，复制后粘帖到第一幅图的下部中间位置，适当等比例缩小；选择背景图层，利用滤镜中的“径向模糊”，调整好各项参数。 课外作业：
练习本题。
小结：产生老虎奔跑的动感效果。
课题：8.19 第十九题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程
通过对图像的特技处理，产生沙漠中的海市蜃楼效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-19.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-19.tif、Yps8b-19.tif。
（2）通过对层的融合处理，作出一种沙漠中海市蜃楼效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-19.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：将沙漠的中间部分羽化选择后复制，再粘帖到上部，遮住原来上部黑色的背景；将Yps8a-19.tif复制过来，放在上部位置，利用多边形套索工具选取刚粘帖过来的图像（注意要选取不规则的区域，反选后适度羽化。 课外作业：
练习本题。
小结：产生沙漠中的海市蜃楼效果。
课题：8.20 第二十题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。
考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？
新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程
通过对图像的特技处理，产生大海中的海市蜃楼效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-20.tif)
（1）分别调出文件Yps8a-20.tif、Yps8b-20.tif。
（2）通过对层的融合处理，作出一种大海中的海市蜃楼效果。 （3）要求最后结果是一个单层文件。
（4）将最后完成的文件以Xps8-20.tif名称保存在考生目录中。
温馨提示：用魔棒工具将Yps8b-20.tif中的天空选定，反选后复制到Yps8a-20.tif的适当位置；对复制过来的图层添加“蒙板”，使大厦似乎是从大海中升起来的，最后调整其“不透明度”为40左右。 课外作业：
练习本题。
小结：产生大海中的海市蜃楼效果
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