(周六下午)语文:课前的预设与课堂生成关系①集体备课 ②听研讨课1节 ③互动式评课
④主题讲座:用教材教——关于学习主题构建六小 十三小 梅源小学 11月13日
(周六上、下午)数学:用“问题”解决学习 音乐:欣赏、模仿与创编①听研讨课3节 ②执教者的反思 ③互动式评课
④主题讲座:学习目标与主题构建六小 十三小 梅源小学 11月21日
(周日下午)在活动体验中建立良好的师生关系请县教师进修校专家来校讲座:在活动体验中建立良好的师生关系六小 十三小 梅源小学 12月11日
(周六上、下午)语文:生活经验与阅读体验的紧密结合 数学:问题与“生活世界”相联系
思德与社会:明理与导行如何紧密相联①听研讨课六节 ②课后调查 ③互动评课
④专家点评1、以上三所学校
2、与学区取得联系,再邀请其他学校
平阳县鳌江小学教务处、教科室
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