地理教育国际宪章 2

读完地理教育国际宪章之后，我作为一名未来的地理教师，我认识到了地理学科的教育的重要性，地理学科的独特性，地理学科的教育的现状等等.我认为地理教育宪章从不同的角度，深刻分析了地理教育的重要性，和地理教育的挑战。和地理教育的课程目标也复述了从幼儿到高中地理教育的大致内容，也对地理教学过程中的对地理教师的要求，课时，教学环境，等等都做了较为详细的复述。

地理学科不像别的学科一样，地理，作为一门学科，既属于自然科学范畴，又属于社会科学范畴。不仅具有很强的知识性，而且还有很强的实用性。它是一门可以培养学生全面素质的学科，以基本态度和价值观念、知识、技能为主要教学内容，对于教育有着重要的贡献。特别是对于现在的这种人和环境的不怎么和谐的生活环境中，地理学科教育显得更重要。地理科学的研究对象是人类赖以生存和发展的地理环境和人地关系。人类的生产生活都受到地理环境的巨大影响，而地理课程引导我们去认识环境、适应环境、改造环境。 地理教育不单单只是教会同学关于地理的只是，更是在潜移默化中，给同学灌输很多关于读写能力、口头表达能力、计算能力和图解能力个人素质和社交能力等等的技能，更重要的是给同学树立一个正确的价值观，比如赏自然世界的美，关注居住和环境的质量与规划等。当前，全球性的人口、资源、环境等问题正日益威胁着人类的生存和发展，迫使人类思考和推动可持续发展战略。要实施可持续发展战略，首先应树立人口、资源、环境和经济、社会协调的可持续发展观念。这是地理教育对于态度和价值观的目标。

我了解到不只是全中国，而是世界上的许多国家的地理教育现状，对于当今世界地理在各学科中的地位以及人们对于地理学科的认识深感担忧。不只是中国，世界上很多国家的学校的地理教育都得不到重视。地理学科没有受到应有的重视。当今世界人类的进步，社会的发展，国家综合实力的提高，将越来越体现在国民素质的高低和创新人才的数量与

质量上，越来越体现在一个国家的创新能力上。地理学是研究地表物质的区域变化规律的科学。它综合、动态演化及多科学交叉等特点，决定了它将成为培养各类创新素质人才的良好载体之一。当今和未来世界的发展离不开地理，所以正确对待地理学科教育的重要作用，是我们首先需要肯定的。

宪章中提到的地理教育的重要性和对地理教师的的要求，作为一名未来的地理教师，我感到压力很大，当然也知道了我将来从事这份岗位的伟大与重要，让我认识到要趁还未毕业就努力学习，才能在以后完全胜任这份工作。