六一文艺汇演方案策划5篇

（经典版）

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序言

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六一文艺汇演方案策划5篇

通过制定活动方案可以使我们的活动顺利进行，许多人都对方案的制定存在一定问题，只有对主题做好深入理解，本店铺今天就为您带来了六一文艺汇演方案策划5篇，相信一定会对你有所帮助。 六一文艺汇演方案策划篇1 一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20XX年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长：___ 副组长：___ 组员：___各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人：___

文艺节目组：___、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

文稿组：___、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组：___(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等) 安全保卫组：___、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、

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学生纪律和安全)

道具、服装、化妆：各班自备 评委：___ 四、活动时间 20XX年_月_日 五、活动内容： 1.___校长讲话 2.教师代表讲话 3..学生代表讲话 4、文艺汇演： a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。 ③语言类：诗朗诵等。 ④器乐类：独奏、合奏等。 b、节目安排：(各班2---3个节目)

为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 c、节目评奖：

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本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的 多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 d、节目要求：

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六、活动要求

各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生安全。 六一文艺汇演方案策划篇2 一、活动目的：

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2024年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组： 组长：_XXX。 副组长：_XXX。

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成员：___及各班班主任。 音响、电器装备：_XXX。 横幅、气球悬挂：_XXX。 化妆：五六年级女生。 队形场地：_XXX。 评委：_XXX。 三、活动时间： 2024年6月1日。 四、活动主题： 放飞童心快乐成长。 五、活动地点： __小学。 六、活动要求：

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突

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出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

六一文艺汇演方案策划篇3

在六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定X小学庆祝squo;六一squo;国际儿童节活动方案。

一、活动时间：20XX年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点：中心校。

三、活动主题：展示风采，超越梦想。 四、活动组织： 总策划： 副总策划： 执行策划：

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项目负责：

仲济顺：庆六一文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传：奖品的准备、颁发等。 张志鸿：摄像、录像。

徐恒余：音响、节目背景音乐播放。 韦学余：校园安全、学生安全。 五、活动内容：

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一、提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 ④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

b、节目安排：

本次庆六一文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完

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小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 c、节目评奖：

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 六一文艺汇演方案策划篇4 一、活动主题

“分享快乐，奉献爱心”。 二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和_名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间

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1、6月1日上午(星期_)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带_名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11、30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 五、活动准备

1、学生准备：_月_-_日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过_元)。每位同学带_元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备：

制作会员卡。1、2年级黄·色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备：

各班要推荐产生营业员_名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排_批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划

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分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排：

巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 七、活动评比

活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。 六一文艺汇演方案策划篇5 一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到六一是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

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二、活动主题：庆祝六一儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的：

邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容：文艺节目表演。 五、活动时间：5月31日，8：30 六、活动地点：乐岩完小操场

七、参加对象：XX小学代表队、XX完小全体师生、各级领导及部分学生家长。 八、组织机构： 1、领导组：组长：XXX 副组长：XXX、XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位) (负责人：工作人员：) 3、音响设备。(负责人：) 4、摄影、摄像。(负责人：) 5、化妆。(负责人：各节目指导教师) 6、主持。(负责人：)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

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8、参加对象 九、活动程序：

奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。(指挥：领唱：) 4、学生六一献词。(2分钟内) 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。 7、宣布活动结束。 十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

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