教学目标:
1、认识什么是起青春期。
2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。
教学重点:认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来。 教学难点:正确迎接青春期的到来,如何做好保健工作。 课时:1 课时
教具(课前准备)找一找自己身体的各个部位有没有变化,或开始有了什么变化。 教学内容及过程
一、导入新课:
上节课我们学习了什么? 板书课题:
第一课 男孩青春期早期的身体变化和保健
二、新授
1、讨论:
你们知道什么是青春期吗?
各位男孩身体的各个部位发生了什么变化? 2、师针对学生的发言小结 3、课堂总结: 迅速长高。
心肺功能明显增强。 肌肉的发育十分迅速 体重增加。
神经兴奋性加强。
4.为了今后的强健的身体,我们现在该怎么做? 归纳:(1)养成良好的习惯。、 (2)加强营养、合理安排饮食。 (3)不吸烟,不喝酒。
(4)保持正确的坐、立、走姿势。 (5)加强体育锻炼。
(6)保护好嗓子,不大声喊叫。
三、教师与学生交谈,讲解如何做好保健工作? 四、总结。
第二课 青春早期的心理卫生 课时:共2课时 教学目标:
1、知道友情与爱情的区别;
2、理解青春期应做到自尊自爱、互尊互爱、珍惜未来
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