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液压传动教案01

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章节及课题 时数与日期 1.1液压传动工作原理 1.2液压传动组成 2课时 2008年12月6日 1. 了解液压传动的基本原理, 目的要求 2. 掌握液压传动的定义, 3. 熟悉液压传动的基本组成 重点 重点和难点 难点 教学方法 教 具 教学过程时间分配 液压传动基本组成 液压传动工作原理 讲授 教学内容及师生活动过程 提问 讲授 方法和手段 组织教学(2分钟) 点名并记录迟到、旷课名单 处理作业(2分钟) 纠正作业中的画法错误 检查复习(3分钟) 上一章总结 创设情景 揭示课题: 有中学帕斯卡实验引入本课学习 引入新课 (3分钟) 研探新知 一、液压传动的工作原理 新 课 教 学 60分钟 小缸补油,载荷不动。 截止阀打开时,载荷下行。 【举例】液压千斤顶 【画图分析】液压千斤顶的工作原理。 截止阀关闭时:若下压:小缸向大缸压油,载荷上行。若上抬:油箱向讲授 讲授 【问题】为什么能实现力的放大?力的放在倍数等于多少?两缸速度、行程比又分别等于多少?

【定义】液压传动:以液体为工作介质,借助于密封工作空间的容积变化和油液的压力来传递能量的传动方式。 二、 液压传动的优缺点 1、优点

调速范围广、易于总体布置、能缓冲吸振、体积小、重量轻、操作简便省力、元件标准化、系列化、通用化。 2、缺点

泄漏大、能量损失大、发热大、效率低;制造精度高,不易检修;受温度影响较大;有时噪音大。 三、液压传动的组成及图形符号 1、组成

【分析】动力传递路线图。

原动机→动力元件→控制调节元件→执行元件→工作机构

2、动力元件:液压泵,将原动机的旋转机械能转化成液压能输出。

讲授

画图分析

2、执行元件:液压缸、液压马达,将液压能转化成机械能输出。液压缸 实现往复直线运动或往复摆动,液压马达实现连续回转运动。 3、控制调节装置:液压阀,控制调节系统方向、压力和流量。 4、辅助装置:油箱、油管、过滤器、蓄能器等。 【分析】液压传动不包括原动机和工作机构。

【分析】液压缸所作的运动不能仅理解为作往复直线运动,说成往复运动反

而是正确的。 【分析】液压阀不是能量转换元件,但其液压能的肯定会减小。 2、符号 每一元件均用规定的符号来表示。 【举例】节流阀、溢流阀、三位四通换向阀。 复习巩固 课后思考题 (20分钟) 归纳整理,整体认识 1、 液压原理 2、 液压传动优缺点 3、 液压传动基本组成 布置作业 预习新课 1.1液压传动工作原理 板书设计 原理分析 1.2液压传动组成 1.液压系统组成 2.液压系统优缺点 课后评注 巩固深化 本节小结 (4分钟)

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