小班体育小白兔教案反思

有益经验：

1、锻炼幼儿体质，培养幼儿克服困难的精神。 2、鼓励幼儿幼儿自学双脚向前前进冲。 3、培养幼儿的尝试精神。

4、能够根据须要民主自由地挑选绘画材料展开作画，体验欢乐的情感。 5、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 重点：练双脚向前前进冲。 难点：学习脚掌轻轻落地。 活动准备工作：小兔头饰、狼头饰、

场地布置：场地另一边放有萝卜，场地距离20米 活动过程： 一、开始部分

兔宝宝搞早操，教师和幼儿到场地上听音乐搞韵律操，尤其多搞一些下肢运动，并使腿部关节和韧带获得充份的活动。 二、基本部分

1、尝试自己练冲的动作：师：兔宝宝们，你们都已经长大了，无法旧必须妈妈抱著了，必须学会自己走路。咱们兔子就是怎样走路的，恳请小宝宝跑给妈妈看看。 2、教师请动作正确的幼儿来示范给大家看，提醒大家要双脚一起跳。3、游戏《收萝卜》师：兔宝宝，我们种的萝卜长大了，我们去把它收回来，煮来吃，好吗？可是，路上住着一只大灰狼，耳朵特别灵，大家要小心哦！想想，怎样才能不让大灰狼听到？幼儿进行练习，“大灰狼”抓重重落地的幼儿。讨论：为什么大灰狼

可以晓得？我们必须怎样跑？教师恳请尝试顺利、动作恰当的幼儿说大家就是怎样冲的并示范点给大家看看，教师小结向前前进冲动作诀窍。师：冲前必须站著一点，双脚向前冲，落地时必须重，不发出声音。幼儿展开游戏，把萝卜全部摘完游戏完结。 三、结束部分继续尝试：

兔奶奶打电话去，恳请宝宝帮忙她剥青菜，奶奶的菜地前面存有条小沟，你们回来试试看，怎样过小沟，明天我们大家一起来学这个本领不好吗？ 教学反思：

我根据本班幼儿年龄大、爱动这一特点制订了本次跑平衡木的体育活动。在准备工作的过程中，我和孩子们一起准备工作材料，制作青草、小路，除了路边的小花，我还采用了幼儿能拒绝接受的远近相对较低的平衡木，孩子们的积极性特别低。