新蒲新区2017—2018学年度第一学期六年级语文
第一二单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分 基础知识积累与运用（50分）
（一）看拼音写词语（ 10分 ）
1.我痛哭了几天，食不下咽，qǐn bù ān xí( )。
2 .xiǎo xiàng（ ）里传出了悠扬的琴声，是谁在为路人yǎn zòu（ ）？连那qín miǎn（ ）的蚂蚁也停下了奔忙的脚步。
3.谁也zǔ náo( )不了他chǎn pínɡ( )这条道路的决心。
4.洪水过后，这个小山村，到处都是ní jiānɡ( )，在太阳的
hōnɡ kǎo ( )下，充满了 qī liánɡ( )。
（二）用“—”给句子中加点的字选择正确的读音。（2分）
1.风 ，也屏（pínɡ bǐnɡ ）住了呼吸。 ．
2.当我们一行（hánɡ xínɡ ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶作剧．地撒（sā sǎ ）起尿来。 ．
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3.到刚劲．
（jìn jìnɡ ）端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气。 （三）写出同音字，把词语补充完整。（4分）
mì 静（ ） 奥（ ） 蜂（ ） （ ）集
yùn 音（ ） （ ）含 （ ）输 （ ）育
（四）请你为“肖”字加上偏旁，组成新字填在空格里。（3分）
陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘
（ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 好吃的元（ ）
（五）补充词语，并选择合适的词语填空。( 8分 )
德高（ ）重 左冲右（ ） 可见一（ ） 不（ ）一格
水（ ）石出 （ ）( )学语 思（ ）起伏 ( )（ ）乐道
1.邓爷爷是一位（ ）的国家领导人。
2.看到这令人震惊的一幕，他（ ）。他下定决心要把事情搞个（ 则就对不起这些（ ）的孩子们。
（六）在括号里填上带点词语的反义词。（3分）
1.我对母亲的怀念之情竟越发增强．．
，丝毫没有因为岁月的流逝而（ ）。六年级语文（单元测试）共4页 第2页
，否 ）
2.天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（ ）。 ．．
3.京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国的帝国主义者一个沉．．重的（ ）。
（七）按要求改写句子。（10分）
1.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
。
2.老奶奶想起了过去的往事，泪流满面。（修改病句）
。
3.我们要做旗舰去长风破浪。我们要做火箭去推动飞船。（用关联词把两句话合并成一句话。）
。
4.在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（改为双重否定句）
。
5.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）
。
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（八）日积月累（5分）
1．捡起一朵落花，拾起一片落叶，我看到了它们蕴含的生命的奥秘，这时不禁想起龚自珍的诗句“ ”
2．秋天来了，树叶一片片往下落，唯有野菊花在山中开得正欢，难怪元稹用“ ”来表达自己对它的喜爱之情。
3．母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我想起了孟郊的诗句“ ”
4．关于爱国的名言，我记住了邓小平爷爷的一句话：“
”
5.我知道的著名爱国人物有（ ）、（ ）等。
（九）分别用“√” “×”判断下列说法的对错。（5分）
1．《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。（ ）
2.朗读《中华少年》这首诗，要读出我们内心的自豪，读出对祖国的一片深情。（ ）
3.《山雨》一文是按地点变化的顺序写山雨的。（ ）
4.《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于插叙。（ ）
5.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇
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异的想象手法。（ ）
第二部分 实践与运用 （5分）
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
(1)根据以上文字，概括“中国梦”的含义。
(2)请根据示例，阐述你的“中国梦”。
工人：工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”。
农民：种好田地，有个好收成，让更多的年轻人爱上土地，这就是我的“中国梦”。
学生：
第三部分 阅读与运用（20分）
（一）课内阅读（9分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架
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桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”
1.这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。(2分)
2.选词填空。 （2分）
精密 周密
（ ）的仪器 （ ）的计划 （ ）的观察 （ ）的勘测
3. 用“ ”划出文段中的排比句，并说说你体会到了什么？（3分）
4.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？（2分）
（二）课外阅读（11分）
攒 钱
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那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。
就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
一年过去了，终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”
我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。
1．“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？（4分）
2．结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么？（2分）
3．概括文章的主要内容。（3分）
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4．文章表达了作者怎样的思想感情。（2分）
第四部分 习作与表达（25分）
暑假生活刚刚过去，相信你一定对暑假生活中的某些事记忆犹新。请你回忆一下那些难忘的片段，写一篇习作，题目自拟。注意：材料要真实，写出自己的真情实感，语句要通顺流畅，书写要认真。
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