师生读书活动总结

“做一个爱读书的人”主题队会

活动总结

活动程序：

1、报告人数

2、出队旗

3、唱队歌

4、活动过程

5、呼号

6、退旗

活动过程：

1、开场词

2、宣读倡议书

3、歌曲表演《小小读书郎》

4、诗朗诵《我读书，我快乐》

5、歌伴舞《读唐诗》

6、好书推荐

7、讲勤奋读书的成语故事

8、快板《我爱读书》

9、读书访谈

10、辅导员老师讲话

11、结束语

琅琅读书声，悠悠伴我心。在这美好的日子里，我班进行了“做一个爱读书的人”主题队会活动，通过活动学生增强了读书兴趣,拓宽了知识视野，开阔了眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结如下：

从总体来看，本次活动较成功，主要表现在以下几方面：

1、有助于提高学生的读书兴趣，促进校园文化建设和学风的进一步转变，并对我校高素质人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。

3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。

4、本次读书活动的开展，在促进校园精神文明建设方面占据举

足轻重的地位，有力的强化了学生中的文化氛围，一定程度上提高了学生的文化品味，帮助学生发展自我，完善自我。通过此次活动，很多同学读了品味较高的书籍，做了很多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得，通过相互交流与沟通，效果更加明显。

5、参与面广，全系同学积极参与读书活动，并将读书笔记上交老师，并对优秀笔记进行评比。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力，这次活动对于现阶段的学生具有十分积极的影响，同时也激发了我们对读书的热情，

我班会将这一活动继续进行下去，充分利用班级的“读书角”定期召开主题班会，开展主题活动，不断把读书活动推向深入，真正将这一活动落实。

读书可以塑造人生，读书也可以改变一个人的人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义。鼓励班级学生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔他们的眼界，拓宽他们的知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并拥有快乐积极的人生，让学生真正感受到书是我的朋友。

读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头

活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。