赵晓琳 2007-07-19
一、指导思想:
1、根据初中生的年龄特点,指导家长进行正确、理性、科学的家庭和谐教育,促进孩子的健康发展。
2、稳定学生,鼓舞家长士气,为学校的长远发展赢得更大的空间。
3、让家长和学校在教育及管理方面达成共识,对家长的疑问作好解释工作,力争达到家长的满意。 二.总则
1.为了使家长会的各项准备工作更加有序和高效,进一步统一思想并最终达成家长会的各项目标,特制定此方案。
2.方案共包括指导思想、总则、怎样认识家长会、组织机构设置与人员分工、时间安排、班级家长会程序、应准备的材料和附则等共九个部分。 三.怎样认识家长会
1、目的意义:
(1) 引导家长重新认识自己的孩子,正确定位自己的孩
子,积极引领自己的孩子。
(2) 教育家长配合学校工作,支持班主任工作,关心孩
子成长。
(3) 总结我们的工作,展示我们的成绩,提升我们的社
会知名度。
(4) 利用家长会对学生进行“孝心”教育 2、应持的态度:
(1)孩子是家长的,所以家长希望自己的孩子成龙成凤;学生是老师的,所以老师希望学生成为英才、成为栋梁。家长和学校的目标是一致的,正因为此,我们才有必要坐下来认真的沟通交流,共商对孩子的教育大计。
(2)我们是为学生和学生家长提供服务的,家长会是家长到校对学校教育教学工作的一种支持帮助和督导,我们应该借此机会提升我们的服务质量,并向家长做好前段服务工作的汇报。
(3)家长会不仅仅是班主任的事,更是我们全体任课教师共同的大事。所以要人人参与,认真对待,积极准备。尤其是让学生感受到,家长会的召开是要引领孩子更好的健康成长,并不是告状,要让学生积极参与并认真对待这次家长会。通过家长会的组织召开,对学生进行多方面的教育。
(4)家长是我们的服务对象,但也是我们的教育对象。对学生家长的教育与引导有助于开展班级的各项工作。
3、本次家长会的主题:我们要培养什么样的孩子(人格健全、心理健康、素质全面) 四.班级家长会程序
1.展示(教室文化,学生作业,学生个人成长档案、学科成绩、荣誉证书、学生自我评价材料、学生给家长的一封信)
2.班主任致词
3.学生代表发言(要先审阅稿子)
4.家长代表发言(要提前与家长交流)
5.班主任发言(主题:我们要培养什么样的孩子) 五. 各班会场布置:
1.各班搞好教室文化布置,学部5月25日验收。 2.教室内黑板书写欢迎词
3.桌椅摆放:各班可以根据家长会的需要自行摆放. 4. 5月25日下午课后要彻底清扫室内外卫生,决不能留死角。
六.应准备的材料: 1.班级情况汇报材料:
(1) 主题:我们要培养什么样的孩子
(2) 结构形式:班级总况/前阶段工作总结(成绩和问题)
/下阶段工作计划/需要家长配合的工作/向家长提出具体要求
2.每位学生的具体情况——入校以来的思想、开学以来的作业,期中考试成绩,对学生的综合评价-----尤其要找出每位学生的闪光点,学生自我鉴定,学生给家长的一封信——必须坚持实事求是的原则!
3.家长意见建议调查表(围绕家长会主题)——学部设计印刷,家长人手一份,并要及时回收,认真统计,结果上报
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