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小黑鱼幼儿园大班语言教案(2)

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2、猜一猜,想一想寄居蟹会想什么办法帮助小黑鱼,它

对小黑鱼说些什么呢?

片段三:这时候,听到小黑鱼和寄居蟹谈话的乌贼忍不住游了过来,(对小黑鱼说: 小黑鱼,小黑鱼,我也愿意做你的朋友,如果大鱼来了,我会喷出墨汁,让大鲨鱼什么都看不到,你就可以逃走了。 )小黑鱼听了乌贼的话,觉得这真是个好办法,它说: 谢谢你!乌贼,你们都是我的好朋友。 说完,小黑鱼放心地去游玩了,可是它心里还是想着那群小伙伴。

提问:猜一猜,想一想乌贼会想什么办法帮助小黑鱼呢?它会对小黑鱼说些什么呢?

片段四:小黑鱼游啊游啊,一路上它又遇到(海鳗)。海鳗发现小黑鱼好像有点不开心,就问: 小黑鱼,小黑鱼,你怎么了? 小黑鱼难过地说: 我的好朋友都被可恶的大鱼吃掉了,我好想念它们啊! 海鳗说: 别难过,我愿意做你的好朋友如果大鱼来了,你可以把我当成滑滑梯,从我身上滑过很快的逃走. 小黑鱼听了海鳗的话,觉得这真是个好办法: 谢谢你!海鳗,你也是我的好朋友. 说完,小黑鱼又放心地去游玩了,可是它心里还是想着那群小伙伴。

提问:

1、小黑鱼一路上又遇到了谁?

2、猜一猜,想一想海鳗会想什么办法帮助小黑鱼呢?它会对小黑鱼说些什么呢?

(三)运用已有经验发挥想像提问:

你们猜一猜小黑鱼一路上还可能会遇到谁?想一想它遇到的这位新朋友会

怎么帮助它?

小结:虽然小黑鱼失去了以前的好朋友,但是它又遇到了更多愿意帮它的新朋友,有朋友真好!

(四)教师讲述故事,幼儿理解故事价值分析: 1、借助上环节经验进行经验迁移,拓展幼儿的想像力。

2、感受弱小群体可以发挥智慧,勇敢地团结在一起战胜敌人的成功感. 3、感受朋友在一起力量大的道理。(人多力量大的道理)

片段五:小黑鱼游啊游啊,这时候,它真的遇到了另一群和它以前的朋友长得一模一样的小红鱼。小黑鱼飞快地游去过,高兴地大叫起来: 小红鱼!小红鱼!快出来和我一起玩吧! 小红鱼们摇摇头,齐声说:( 不不不,我们不出来,要是大鱼来了,我们就危险了,会被大鱼吃掉的。 )听了小红鱼们说的话,小黑鱼又想起了小伙伴们被大鱼吃掉的画面。小黑鱼想: 我可不想再失去这群朋友,我得想个办法把大鱼吓跑,这样我们就可以安全的出来玩了. (小黑鱼想啊想啊,它想了很多的办法,)提问:

1、猜一猜,想一想小红鱼会对小黑鱼怎么说? 2、小黑鱼会想些什么好办法赶跑大鱼呢?

片段六:最后它想到大家团结起来可以变成一条很大很大的鱼。于是,一群小红鱼变成了大鱼的头,一群小红鱼变成了大鱼的前身,一群小红鱼变成了大鱼的后身,还有一群小红鱼变成了大鱼的尾巴,最后小黑鱼变成了大鱼的眼睛。它们团结在一起出去游玩了。这时候游来了一群大鱼,小红鱼和小黑鱼团结起来勇敢地向大鱼游去,最后它们赶走了这群大鱼。

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