八年级班主任工作计划

亳州十二中学班主任工作计划

年级：八年级 班级：4班 班主任：张振贵 日期：2011年9月3号

一、班级基本情况分析

我担任的是八年级（4）班的班主任，我是刚来到十二中的新老师，对学校和学生的情况一切都不了解，开学以后我对我班学生进行了深入的调查了解，知道了这些学生大部分在十二中上了七年级，对学校的情况比较熟悉，对学校的班级管理也有了了解，但这部分学生他们在十二中上七年级的时候，并不是在一个班级上的，学校又从新把班级打乱，把他们编排到了八（4）班，所以这个班级就聚集了在我校上过的七年级的各个班的学生，他们之间有的关系很好，也有的有很多矛盾，不仅如此，这个班又有一少部分从其他学校转来的新同学，这是整个班级的学生来源，可以看到这样组成的班级，班级凝聚力一点都没有，容易出来帮派的现象，排挤一些刚来的学生。还有这些学生有的是外来务工子女，有的是留守儿童，有的是外转生，大部分学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。基于这种情况，我要求自己一定要将班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。力争让学生人人都喜欢上这个班集体，让科任老师人人都喜欢这个班上的所有学生。

二、主要工作措施

1、给学生上好第一节课。向学生介绍自己，推荐自己，讲述自己以前的工作情况，实事求是的把自己展示给学生，推心置腹的给学生讲自己在以后的班级管理中如何做，以及对学生殷切的希望和要求，让我们共同努力打造我们的班级，给学生一个好的印象，让学生对自己初步有一点好的感觉。

2、要求学生做到的，自己首先要做到。要求学生不迟到，不缺课，不早退，有事请假，我首先要做到这一点。要求学生不留长发，不染发，不穿拖鞋，不穿

奇装异服，不说脏话，等等，自己首先要做到，用自己的行动去影响学生，用自己的真心去换取学生的信任，用自己的人格潜移默化的感染学生。

3、关心学生，关爱学生，多与学生谈心，了解每个学生的情况。不仅关心他们的学习，还要关心他们的生活，了解他们的家庭情况，个别学生个别对待，对不同的学生采取不同的教育方法，让他们都收心，把心放到我们的新班级上来。逐步提升班级的凝聚力。

4、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

5、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“一帮一”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

6.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

7、重视家校联系。做好家访工作，有什么事情及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导。

8.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。

三、工作行事历安排

周次 1 2 3 时间 8.29----9.2 9.5----9.9 9.12---9.16 活动内容 组织学生报名,上好第一节课 开学典礼,选好班干部 学生仪表教育

4 5 6 7 8 9 10 11 9.19----9.23 9.26----9.30 10.1----10.7 10.8----10.14 10.17----10.21 10.24----10.28 10.31---11.4 11.7----11.11 班级’迎国庆’诗歌朗诵比赛 组织学生复习迎接月考 国庆节放假 开展与家长沟通周活动 开展班级书法比赛活动 组织学生期中复习迎接期中考试 组织学生运动会报名工作 与语文老师沟通开展班级作文竞赛活动 12 13 11.14----11.18 11.21----11.25 班级数学知识竞赛活动 与英语教师沟通开展班级英语知识竞赛活动 14 15 16 17 18 19 20

11.28----12.2 12.5----12.9 12.12----12.16 12.19----12.23 12.26----12.30 元.4----元.7 元.10----元.14 组织学生复习迎接月考 组织学生参加学校的庆元旦活动 组织优秀学生申请入团活动 对学生进行安全教育 组织学生迎接月考 复习迎接期末考试 期末考试 亳州十二中学:张振贵 2011年9月3日