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18秋西南大学[0027]《文艺美学》作业答案

来源:帮我找美食网
1、艺术品动态结构中最为重要、最为核心的层次是( )

1. 意象世界层

2. 意境超验层 3. 物质实在层 4.

形式符号层

2、我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是( )

1. 朱光潜 2. 蔡元培

3. 王国维 4.

宗白华

3、将艺术划分为象征型艺术、古典型艺术、浪漫型艺术的思想家是(1. 康德 2. 柏拉图 3. 黑格尔

4.

亚里士多德

4、《艺术即经验》的作者是( )

1. 柏拉图 2. 黑格尔 3. 杜威

4.

海德格尔

5、“诗缘情而绮靡”是( )提出的观点。

1.

陆机

2. 3. 4.

曹植 严羽 孔子

6、王国维对中国悲剧的评论主要受以下哪位思想家影响?( )

1. 亚里士多德 2. 叔本华

3. 尼采 4.

黑格尔

7、最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是( )

1. 亚里士多德 2. 贺拉斯

3. 柏拉图 4.

叔本华

8、在审美意象的形式构成上,崇高所具备的感性形态是( 1. 和谐 2. 纤细 3. 宏大

4.

小巧

9、蔡元培提出的学说是( )

1. “以科学代宗教” 2. “以艺术代宗教” 3.

“以美育代宗教”

4. “以艺术代宗教”

10、“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”属于( )

1. E. 接近想象

2. 对比想象 3. 创造性想象 4.

相似想象

11、认为喜剧是人们期待的失望的是( 1. 康德

2. 霍布斯 3. 谢林 4.

柏格森

12、审美活动发生的前提是( )

1. 社会交往的发展 2. 自然环境的变化 3. 工具的制造和使用

4.

大脑的发育完备

13、中国古代相当于崇高这一概念的是(1. 阴柔 2. 阳刚之美

3. 婉约 4.

空灵

14、荷加兹认为蛇形线最美,这属于( )

1. 从客观的精神世界中探求美 2. 从事物的客观属性定义美

3. 从事物之间的关系中探求美 4.

从主观的心意状态中探求美

15、在西方美学史上,最早提出“理念说”的人是( )

1. 黑格尔 2. 柏拉图

3. 康德 4.

亚里士多德

16、“举头忽看不是画,低耳静听疑有声”在美感心理构成上属于(1. 直觉 2. 想象 3. 通感

4.

表象

17、认为美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是( )1. 黑格尔 2. 亚里士多德 3. 鲍姆嘉通

4.

叔本华

18、认为美是本能冲动的升华的美学家是( )

1. 弗洛依德

2.

柏拉图

3. 黑格尔 4.

亚里士多德

19、《诗品》的作者是( )

1. 刘勰 2. 亚里士多德 3. 钟嵘

4.

严羽

20、美育与德育的社会作用( )

1. 相互包容 2. 相互补充

3. 相互替代 4.

相互对立

21、亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是(1. 《诗学 》

2. 《诗艺》 3. 《论崇高》 4.

《判断力批判》

22、认为艺术起源于巫术活动的是( )

1. 柏拉图 2. 卡西尔 3. 雷纳克

4.

叔本华

23、审美发生的基本前提是( )

1. 审美学科的确立 2. 审美意识的确立 3. 巫术活动

4.

工具的制造和使用

24、《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是( )

1. F. 崇高 2. 喜剧 3. 悲剧 4.

优美

25、喜剧的主要特点是( )

1. D. 形式与内容悖离

2. 大众喜闻乐见 3. 紧追时尚 4.

嘲笑现实

26、19世纪,以德国美学家费希纳为代表的美学流派是(1. 分析美学 2. 实验美学

3. 结构主义美学 4.

现象学美学

27、“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”属于( )

1.

对比想象

2. 3. 4.

接近想象 相似想象 创造性想象

28、王国维认为中国的文学中,“其具厌世解脱之精神者”,除《桃花扇》外,另一部作品是( )

1. 《琵琶记》 2. 《牡丹亭》 3. 《红楼梦》

4.

《水浒传》

29、从想象的类型来看,“瑞雪兆丰年”属于( 1. 接近想象

2. 相似想象 3. 对比想象 4.

创造性想象

30、郑板桥的“手中之竹”相当于艺术创作中的(1. 积累阶段 2. 物化阶段

3. 感受阶段 4.

构思阶段

31、马克思主义美学的哲学基础是( )

1. 绝对精神论 2. 理念论 3.

实践存在论

4. 唯心论

32、以下属于从事物之间关系探讨美的是( )

1. 休谟 2. 亚里士多德 3. 奥古斯丁 4.

狄德罗

33、将乖讹区分为“上升的乖讹”和“下降的乖讹”的美学家(1. 康德 2. 黑格尔 3. 斯宾塞

4.

柏格森

34、\"不识庐山真面目,只缘身在此山中\"这一现象说明( 1. 美在愉快 2. 美在距离

3. 美在形式 4.

美在无意识

35、不主张载道说的美学家是( )

1. 陆机

2. 韩愈 3. 柳宗元 4.

孔子

36、在西方的喜剧理论中,倡导“预期失望说”的美学家是())

1. 康德

2. 柏格森 3. 霍布斯

4.

弗洛伊德

37、艺术存在的动态流程是( )

1. 从艺术作品到艺术接受 2. 从艺术创造到艺术作品

3. 从艺术创造到艺术作品再到艺术接受

4.

从艺术创造到艺术接受

38、马克思把艺术归结为一种意识形态,这说明艺术品是(1. 物质产品 2. 抽象思维的结晶 3. 意象思维的结晶 4.

精神产品

39、美学思想与审美意识的关系是( )

1. 前者以后者为基础

2. 后者以前者为基础 3. 完全等同 4.

同时产生

40、美学发展的第二个阶段是( )

1. 美学思想阶段

2.

审美意识的萌芽阶段

3. 审美哲学阶段 4.

美学学科阶段

41、“时运交移,质文代变”说明了美的( )

1. 个人性 2. 时代性

3. 主观性 4.

民族性

42、集体无意识说界定艺术的角度是( )

1. 艺术的存在 2. 艺术的起源

3. 艺术的本质 4.

艺术的功能

43、西方最早讨论到相当于崇高这一范畴的人是( )1. 柏拉图 2. 毕达哥拉斯

3. 康德 4.

亚里士多德

44、具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是( 1. 崇高 2. 乖巧 3.

优美

4. 荒诞

45、美学思想得以形成的直接基础是( )

1. 审美意识

2. 美学学科 3. 客观存在着的美 4.

艺术活动

46、艺术敏感主要是指艺术家的( )

1. A. 想象力 2. 感悟力

3. 理解力 4.

判断力

47、下列美学家中不主张“美在理念”的是( 1. 亚里士多德

2. 黑格尔 3. 柏拉图 4.

普罗提诺

48、以下提倡符号说的美学家是( )

1. 苏珊.朗格

2. 雷纳克 3. 柏拉图 4.

叔本华

49、艺术鉴赏过程的三阶段依次是( )

1. 品、悟、观 2. 观、品、悟

3. 想、品、悟 4.

感、品、悟

50、鲍姆嘉登认为美学的研究对象是( )

1. 知、情、意 2. 审美关系 3. 感性认识

4.

理性认识

51、以下不是浪漫主义作家的是( )

1. 雨果 2. 华兹华斯 3. 李白 4.

巴尔扎克

52、提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是( )1. 朗吉努斯

2. 叔本华 3. 亚里士多德 4.

黑格尔

53、《美是自由的象征》是以下哪位美学家的作品?(1. 亚里士多德 2.

叔本华

3. 4.

朱光潜 高尔泰

判断题

54、美感教育的最终目的在于成就身心健康的完美人生。( )

1. 2.

A.√ B.×

55、乔治.迪基认为“艺术就是一种习俗”。( )

1. 2.

A.√ B.×

56、贺拉斯是新古典主义的代表人物,提出了“心理距离说”。( )

1. 2.

A.√ B.×

57、提出小说具有“熏、浸、刺、提”作用的人是是王国维。( )

1. 2.

A.√ B.×

58、模仿说的主要缺陷是忽略了艺术的审美特征。( )

1. 2.

A.√ B.×

59、美育具有一定的强制性。( )

1. 2.

A.√ B.×

60、飞流直下三千尺”所体现的美学形态是崇高。( )

1. A.√

2.

B.×

61、载道说界定艺术的角度是艺术的起源。( )

1. A.√ 2.

B.×

62、席勒认为审美冲动是理性冲动。( )

1. A.√ 2.

B.×

63、意境和意象的区别在于意境是指审美的广度,意象是指审美的深度。( )

1. A.√ 2.

B.×

64、“诗言志,歌永言,声依永,律和声”出自《左传》。( )

1. A.√ 2.

B.×

65、把美分为“纯粹美”和“依存美”的是康德。( )

1. A.√

2.

B.×

66、在西方美学史上,亚里士多德真正区别了美感和快感。( )

1. A.√ 2.

B.×

67、“忧心忡忡的穷人对再美的景色也毫无兴趣”说明了美感的产生以审美需要为前提。(1.

A.√

2. B.×

68、“有我之境”与“无我之境”的区别在于前者具有人为色彩,后者没有人为色彩。( )

1. 2.

A.√ B.×

69、美学成为一门独立的学科是在1755年。( )

1. 2.

A.√ B.×

主观题

70、艺术创作的一般过程是怎样的?试结合具体的文学艺术作品,谈谈你的理解。

参考答案: 审美感受阶段; 审美构思阶段; 审美物化阶段

结合具体文学艺术作品论述。

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