找呀找朋友
作者：倾听
来源：《小学生作文·小学低年级适用》2016年第04期
思维引线
“地”特爱占地盘，它往“动作\"前面一站，谁也别想赶走它！它站这里干什么？告诉你，在帮助“动作”找朋友呢！
来看这句话——“风儿吹着”。“地”往“吹”前一站，就为“吹”找到了“轻轻”“欢快”“缓缓”“呼呼”等好几个朋友。这几个朋友各有各的性情，“轻轻”“缓缓”描摹了“吹”的状态、速度，“呼呼”模仿了声音，“欢快”道出了“吹”的情绪。朋友找到了，“吹”会选择谁呢？“地”就把选择权交给了主人，由主人根据需要做出抉择。
“地”给动作找朋友，这些朋友常常表示声音、情绪、状态或神态、程度或速度等。瞧，“啪啪”“生气”“狠狠”“轻轻\"都可能成为“打”最亲密的朋友呢！
有时“地”帮助动作找到朋友后还为它们的会面安排合适的地方，服务真是周到呢！看，“一股清风在山间欢快地吹过”“两个小朋友在楼下的空地上啪啪地打羽毛球”。你想啊，把“欢快”和“吹”安排在“山间”，多么幽静；把“啪啪”和“打”安排在“楼下的空地上”，是不是无所顾忌哟？
不过，有些动作比较挑剔，它们的朋友很少，合适的也就一两个吧，千万不能勉强，因为强扭的瓜不甜哪！智慧开花
今天，我们也跟“地”一起帮下面这些动作找几个朋友吧！
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