《垃圾分类从我做起》主题班会
【教学目标】1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。【教学重难点】1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。【教学准备】学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。【教学过程】
一、激趣导入,引入主题。
同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,节班会课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。
二、分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。
并在小组里进
4亿千克的垃圾,一年全国那么用什么方法处理这些
我们这
450亿吨,这么多的垃圾如果没
垃圾更好呢?对,同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,
第二小组:讲垃圾分类的好处。
第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号第五小组:以手抄报的形式展示他们收集的资料。三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?
第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。餐余垃圾、其他垃圾
第三组:请列举2种餐余垃圾?
第四组:请列举2种可回收物的名称。??第五组:请列举2种有害垃圾的名称。四、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。
同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。
五、师生互动,共享收获。
可回收物、有害垃圾、
开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。
六、总结提高,唱响班歌。
教师总结:同学们,相信你们通过这节“垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请同学们记住,今天分一分,明天美十分!
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