1.小数乘整数
年
班
姓名
一、认真思考填一填。1. 2.5+2.5+2.5=(
)×(
)。
4.8×4=(
)+(
)+()+(
)。
2. 0.57×6的积是(
)位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的()倍。
4. 0.52扩大(
)倍是52。
86缩小为原来的(
)是0.086。
5.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的(6.一本《成语接龙》14.8元,买2本应付()元。二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×”)1.一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。
2.7.35×4的积是一位小数。
3.5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。
4.4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。5.2.5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。三、聚精会神算一算。1.
我会口算。0.8×4=2.5×100=0.06×7=0.5×100=1.3×5=
4.2×3=2.
根据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。280×15=2.8×15=0.28×15=28×150=
0.28×150=
0.028×15=
3.竖式计算我能行。0.32×6=
4.5×18=
32.5×12=
)。
)))()(
)
(((4.列式计算我最棒。
(2)15.4的3倍是多少?
(1)50个6.5是多少?
(3)12个3.5连加的和是多少?
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了
5千克,需要多少钱?
2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?
五、动脑思考拼一拼。
试一试,在□里填上合适的数.
0.
×
2
1
3
要相信自己哟!
2 8. 5
×
1
2
4 5. 8 9 .
2.小数乘小数(一)
年
一、我会填一填。1. 3.5×0.8表示(
8.4×1.5表示(2. 5.46×0.34的积中有(
8.04×4.5的积中有(
)位小数。)位小数。
)倍,要得到原来因数)。)。
班姓名
3. 把7.4×0.6转化成74×6,积扩大为原来的(
的积,小数点应向(
)移动(
)。
二、小包公断案。 (对的打“√”,错的打“×”)
((
)))
)
1. 一个数的1.01倍比原来的数大。2. 3.8×0.4=38×0.04 。3. 0.4×0.6的积是三位小数
。
(
100倍,变成1。(
4.最小的两位小数去掉小数点后,就扩大为原来的三、快乐精选
。(选择正确答案序号填在括号里)
)。
1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是(
A. 81×0.34 B. 8.1
×3.4
C. 0.081×34
。
2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( ) A. 1000
倍 B.
百分之一×34 。
C. 5.7
C. 千分之一
3.5.7×3.4 = ( ) A. 57 B. 0.57 四、我是小神算。1. 口算直通车。
1.3×0.2 = 0.6×0.9 = 1.8752.用竖式计算。3.2×4.3 = 5.4
3.5×0.3 =
×0 =
3.8×0.1 = 3.6×0.2 =
×4.5 = 0.28×0.06 =
3.列式计算我在行。 (1) 6.8
的十分之四是多少? (2) 2.5
的5.3倍是多少 ?
(3) 甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1 ,乙数是多少 ?
五、生活真体验。
1. 1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱 ?
2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ?
六、我是小博士。
好好想想哟!
有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2完6段后共用几分钟?
分钟,锯3. 小数乘小数(二)
年
一、巧比大小,并说说你发现了什么规律
3.15×0.2 3.15 5.64.5×1.2 4.5
。
1.2×0.9
×0.5 1.2
班姓名
×0.3 5.6 0.85×1 0.85
我发现:
二、正确答案我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )
A. 1.2×1.5 B. 0.12
。
×1.5 ( )积
10倍,另一个因数扩)。
倍
。
×0.15 C. 0.12
2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的
A. 差 B.
和 C.
3.两个因数的积是9.65 ,一个因数扩大为原来的大为原来的100倍,积扩大为原来的A.10倍 B. 1000
(
倍 C. 1100
三、根据第一栏中两个数的积,很快写出后面每栏中两个数的积。
因数因数积
四、我是计算小能手。1.口算大家练。
36 15 540
3.6 1.5
3.6 0.15
36 1.5
0.36 1.5
0.36 0.15
0.2×0.3 = 1.7×0.4 = 0.5×0.8 =
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