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高职思政课“六维一体”教学模式探析-以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

来源:帮我找美食网
作者: 王芸

作者机构: 安徽警官职业学院政治理论部,安徽合肥230031出版物刊名: 安徽职业技术学院学报页码: 57-60页年卷期: 2016年 第3期

主题词: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 六维一体 教学模式

摘要:概论课的课程特点及高职学生的学情特点造成了教学中教师“难教”与学生“难学”等问题。整合教学理念、视角、内容、方法、环节和评价等要素形成的“六维一体”教学模式,实现教学理念的人本化、教学视角的多元化、教学内容的生活化、教学方法的互动化、教学环节的实践化和教学评价的综合化,为破解难题提供了新颖而系统的思路。

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