部编版语文五年级下册 19 牧场之国 同步练习题(word版有答案)

19 牧场之国

一、给下面词语中的加点字注音。

牛犊（ ） 镶嵌（ ） 牲畜（ ） 膘肥体壮（ ） ．．．．呼噜（ ） 飞驰（ ） 公爵（ ） 辽阔无垠（ ） ．．．．二、读拼音，写汉字。

máo zhān yí tài zūn yán yuǎn tiào （ ） （ ） （ ） （ ） jùn mǎ bǎn dèng yāo hē mián yáng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、按要求写词语。

1.写出下列词语的近义词。

偶尔——（ ） 专注——（ ） 端庄——（ ） 2.写出下面词语的反义词。

寂静——（ ） 微弱——（ ） 严肃——（ ） 四、读句子，找出比喻句子，在括号里画“√”表示。

1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（ ） 2.牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。（ ）

3.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。（ ） 4.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。（ ） 5.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（ ） 五、根据课文内容填空。

1.荷兰，是水之国，这里一条条 纵横交错，宛如棋盘。

2.荷兰的傍晚一片寂静，人们不再 ，牛脖子上的铃铛也 ，挤奶的人更是 。

3.荷兰，也是牧场之国。这里有丝绒般的 和 的花牛；这里有辽阔无垠的 和 的骏马；这里有白色的 、黑色 、 的小鸡和 的长毛山羊……

六、“这就是真正的荷兰”是作者由衷发出的赞叹，在课文中曾出现了四次，每一次赞叹的事物是什么呢？找到相关段落，简单描述一下。

七、课内阅读。

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个大地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是荷兰。

1.写出几种动物的叫声。

牛 哞哞

2.“忘记”一词，一般用于 。可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为 ，这样写的好处是 。

3.选段中是按由 至 再至 来描写 的景色。 八、课外阅读。

田园诗般的荷兰乡村

小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去？溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着各色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。

站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。

不知不觉中，夜幕降临。天空出奇地晴朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般的清亮。洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花……

1.作者是按照一定顺序来写小屋的，它先写了 ，再写了 ，最后写了 。其中写得较详细的是 。

2.文末的省略号的作用是 。 3.作者在写荷兰乡村风光时，采用了 的写作方法，让我们对荷兰乡村既有整体的了解，也有具体的认识。

4.你怎么理解短文的最后一句话？

19 牧场之国

一、dú qiàn chù biāo lū chí jué yín 二、毛毡 仪态 尊严 远眺 骏马 板凳 吆喝 绵羊 三、1.偶然 专心 庄重

2.喧闹 强烈 活泼 四、3.√ 4.√ 五、1.运河

2.吆喝 没有响声 默默无言

3.碧绿草原 黑白两色 原野 成群 绵羊 猪群 成千上万 成群结队

六、①牧场花色多样的牛。②牧场成群的骏马。③牧场的绵羊、猪群、成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊。④寂静的牧场以及牧场的夜晚。 七、1.狗 汪汪 鸡 喔喔

2.人物 拟人 使文章读起来生动有趣。 3.远 近 远 夜晚

八、1.前面 两旁 后面 小屋两旁

2.表示同类事物的省略，话未说完，语意未尽 3.点面结合

4.作者白天看到了荷兰乡村的美丽景色，晚上就做了一个梦，梦到了《小意达的花儿》中描写的那些花儿。

------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------

汉字与中国心

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。