场》
【活动目标】
1.尝试用各种图形表现在农贸市场内的事物，大胆的想象添加构图，丰富画面。
2.愿意用蜡笔和颜料作画，体验涂色的乐趣。 3.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 【活动预备】
水彩笔，纸，蜡笔，范例。 【活动过程】 1.激趣
（1）师：\"我们一起去逛了菜场对吗？今日呀菜场还是很喧闹，有许多叔叔阿姨买菜卖菜，可忙了。你们还记得我们在农贸市场看到了什么了吗？有些什么人？什么东西？他们在干些什么？' （2）出示范例。
师：看，这是老师在那里看到的一些好吃的蔬菜，还有一张是看到叔叔阿姨们在卖菜的样子，那么你们看到了哪些好玩的事物呢？' （3）鼓舞幼儿绘画不同的事物（蔬菜、水果、房屋、人物的场景等等）。
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（4）引导幼儿用各种图形组合，绽开想象变化成物体外形。 2.幼儿分组操作，老师巡回指导。 3.评价作品
（1）师：大家都来说说你的画里面都画了什么。
（2）师：小伴侣们将画贴到作品栏，可以请你的好伴侣或你的爸爸妈妈来观赏，告知她们你们参观农贸市场看到的好玩的东西。 教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
小百科：农贸市场是农副产品生产者与消费者双方直接进行买卖活动的场所。其作用是:(1) 在农业生产者个人或集体间互通有无、调剂余缺，为农村居民供应副食品供应;(2) 弥补国营商业不足，满意城镇居民的菜篮子需求;(3) 缩短上市时间，保持 商品鲜度;(4) 农副产品生产者直接猎取产品信息。农贸市场所售商品价格，是在国家政策法令允许范围内，由买卖双方议定。对于群众生活必需的某些商品，国家实行最高限价。
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