教学目标
1. 了解夏天的特点和气候变化。 2. 研究夏天相关的常见事物和活动。 3. 研究夏天相关的诗歌和歌曲。
教学准备
1. 课本：一年级语文上册《夏天》。 2. 夏天的图片、海报或者实物。
3. 果汁和冰块，用于引入夏天气候的活动。
教学步骤
第一步：导入
1. 展示夏天的图片、海报或者实物，让学生感受夏天的气氛。 2. 给学生喝果汁，并给他们冰块，引导他们讨论夏天的气温和天气。
第二步：研究夏天的特点和气候变化
1. 逐页浏览课本《夏天》，引导学生观察夏天的特点和气候变化。
2. 与学生一起讨论夏天的气温高、阳光充足、雨水多等特点。 3. 让学生描述夏天中自然界的变化，例如植物的生长、昆虫的活动等。
第三步：研究夏天相关的常见事物和活动
1. 根据课本内容，介绍夏天常见的事物和活动，例如游泳、放风筝、野餐等。
2. 给学生展示相关的图片或者实物，帮助他们更好地理解和记忆。
第四步：研究夏天相关的诗歌和歌曲
1. 教授夏天相关的儿歌或者诗歌，例如《夏天的风》或《夏天的蝴蝶》。
2. 与学生一起唱歌或朗读诗歌，让他们感受夏天的美好和活泼。
拓展活动
1. 给学生布置夏天主题的绘画作业，让他们用画笔描绘夏天的景象。
2. 安排夏天户外活动，例如在校园里开展游戏或进行野外观察。
总结
通过本节课的研究，让学生了解夏天的特点和气候变化，研究夏天相关的常见事物和活动，并通过诗歌和歌曲感受夏天的美好。同时，通过拓展活动进一步培养学生对夏天的兴趣和想象力。
以上是一年级语文上册《夏天》教案，希望能够帮助到您。
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