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北师大版-数学-四年级上册-【高效课堂】《角的度量》拓展练习

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小学-数学-打印版

角的度量

1.判断。

(1)角的大小不由两边的长短来决定。 ( ) (2)两个锐角的和一定大于或等于90°。 ( ) (3)用一副三角尺可以拼出135°的角。 ( ) (4)大于90°的角一定是钝角。 ( ) 2.用一副三角尺拼出一个锐角、一个直角、一个钝角、一个平角,并画出示意图。

3. 说说下面钟表上分针与时针所成角的度数。

( ) ( ) ( ) 4.算一算。

(1)∠l+∠2=60° ,∠2=45°,则∠1=( )。 (2)∠1+∠2+∠3=180° ,其中∠l+∠3=110°’,那么∠2=( )。 (3)

若∠2=140°,

则∠1= 。

(2) 已知直线m和L互相垂直,∠2=50°,

则∠1=( ),∠3=( ), ∠4=( ),∠5=( ), ∠6=( )。

5.当时针从12时整走到4时整时,时针旋转了多少度?分针旋转了多少度?

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答案

1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× 2.略

3.60° 150° 360°4.(1)115° (2)70°

(3)40° (4) 90° 40° 90° 50° 40° 5.120° 1440°

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