幼儿园小班社会优秀教案《胖阿姨去买菜》含反思

一、指导幼儿学习看表格菜单，并能依照菜单进行匹配买菜。 二、通过帮胖阿姨买菜，培育幼儿助人为乐的良好适应。 3、培育探讨自然的爱好。

4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 教学预备：

一、教学挂图表格菜单一张。 二、幼儿操作材料一份，浆糊等。 教学进程：

一、导入活动师：天天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀? ;来源;快思教师教案网;(菜场上买来的)是呀，菜场上有许多不同品种、营养丰硕的菜，咱们宝宝吃了才慢慢地长得高、愈来愈伶俐。可是，今天有个胖阿姨躯体有点不舒畅，不能上菜场去买菜，想请咱们小朋友帮忙买菜，你们情愿吗?你们真是个懂事的好小孩。 二、学习看表格师：那胖阿姨到底要买些什么菜呢?那个地址胖阿姨给你们开了一张菜单，咱们一路来看一看好吗?(出示菜单表格)师：唉，这是一张表格式的菜单，咱们一路来看看是什么意思好吗?先来看第一行，一个红色的椭圆形，胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜，右边的数字3，告知咱们要购买的数量是三种，因此第一行告知咱们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。(请个别——集体重复再说一遍，巩固对表格的熟悉)谁来讲说第二行要买什么

颜色的蔬菜，一共要买多少?(请个别幼儿来回答，然后请大伙儿说说对不对)第三行、第四行、第五行同前。

3、学习买菜师：此刻咱们来买菜(出示蔬菜图片)，这些菜你们都熟悉吗?一路说说看，有红颜色的辣椒…….胖阿姨给咱们每人预备一只篮子，你们把买好的菜放在篮子里。胖阿姨说你们不能随意买菜，必然要依照菜单来买，因此呀你们必然要看清楚菜单上要买什么颜色的蔬菜，是多少，好吗?

4、幼儿买菜师巡回观看指导，关注幼儿是不是按菜单买菜，帮忙幼儿明白得表格菜单。 五、整理整理展现幼儿作品，一起检查买的对与错，并夸奖大伙儿今天你们为胖阿姨做了一件好事，你们真是个助人为乐的好小孩。 六、活动延伸：

师：今天你们为胖阿姨买了一蓝子蔬菜，回家后和爸爸妈妈也来开一张菜单，去买买菜好吗?

【活动反思】

本次活动是一节让幼儿踊跃参与讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。其目标要紧有通过交流，了解锻炼躯体的重要性，增加喜爱运动的情感。

活动开始，我用一只躯体消瘦的玩具小白兔引出了活动，让幼儿感受到了消瘦兔子肢体的灵活，运动的重要性。接着又以小故事的形式：“后来，这只消瘦兔子不喜爱运动了，天天吃了睡，睡了吃……”随后出示了胖胖的兔子，让幼儿进行观看，并让幼儿能依照自己的生活体会与己有的知识，斗胆表述太胖的一些不利的地方。从而引发了幼儿的同情心，在为胖胖兔减肥想方法这一环节中小孩们各抒己见，不仅把教师或父母，媒体上了解的一

些关于减肥的方式方式都讲述出来了，还能讲出自己在生活中切身经历的一些情感。小孩讲出了各类运动方式：跑步，跳绳，走路，转呼啦圈……在帮忙胖胖兔出主意减肥后，便一路观看了故事课件《胖胖兔减肥》，让幼儿在出色的画面下完整的欣赏了一遍故事，给幼儿对故事的明白得做了一次梳理。明白运动是一种超级好的减肥方式，同时让幼儿结合自己的生活体会来感知减肥是一个持续的进程。从而让幼儿明白要想做好一件事都要有坚持不懈的毅力，同时要付出尽力。最后又通过探讨球的多种玩法，增强了幼儿的喜好，使幼儿对运动产生了强烈的欲望，知道了同伴间的交往，互帮合作的精神。

在最后的环节中，从故事拓展到小孩的生活，结合小孩喜爱的体育活动，激发了小孩踊跃参与活动的爱好，培育了小孩坚持不懈的品质，同时也教育幼儿要常常运动，如此咱们的躯体才会更健康。