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《我说我的低碳生活》教案

来源:帮我找美食网
《我说我的低碳生活》教案

山东省潍坊市寒亭区高里街道东南孙小学 程秀梅

活动目标:

1.认识与技能:了解低碳生活的含义,掌握低碳生活的一些基本技能。 2.过程与方法:亲历综合实践活动全过程,在信息处理、合作探究、汇报交流、实践演练、自评互评等实践环节中,积累运用学习方法。

3.情感态度与价值观:树立认识自然、保护地球的坚定信念,增强环保意识,懂得倡导低碳生活就是保护地球,保护我们赖以生存的家园;学会感恩,珍爱生命,初步形成对社会的责任意识;感受合作探究的乐趣,对学习成果有成就感。

重点难点:

1.教学重点:通过活动的实施,引导学生多角度、多方面了解低碳生活的新理念,具有环保意识;了解一些在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

2.教学难点:增强环保意识,倡导低碳生活,以自己的行动自觉加入到低碳生活的队伍中。

活动准备:

收集有关低碳生活的文字、图片、音像资料,利用废旧物品进行手工小制作。 活动过程:

一、导入新课,揭示课题:

1.同学们,我们天天生活在地球母亲的怀抱里,想不想走近地球母亲,看看她的庐山真面目?看之前,老师提个要求:在影片中哪个画面给你留下了深刻的印象?有哪个地方让你的心感觉到了疼痛?

2.看短片,学生谈自己的感受。

3.海平面上升,极端天气频繁,全球气候变化正在加剧,人类的生态环境正受到严重的破坏。为了我们自己,为了他人,为了地球的未来,我们前段时间研究了有关低碳生活的知识,这节课我们就来分组汇报,展示各小队的研究成果,这节课我们的任务就是——我说我的低碳生活。

4.板书课题。 二、提出交流要求:

今天我们就举行一个“快乐向前冲,冠军挑战赛”,请看交流要求: 1.提出交流要求:

(1)介绍各队研究的问题、得出的研究结论和启示:

我们研究的问题是 ,通过研究,我们队得出的研究结论是 ,得到的启示是 。

2. “快乐向前冲,冠军挑战赛”比赛规则:

每人一颗红星,比赛结束后把红星放在你喜欢的小队里,要公平公正。加分项:在交流期间,认真倾听同学们的汇报,发表自己的看法,谁能给别的小队补充他们不了解的知识,将会为本队赢得一颗红星!加油哦!

3.展示顺序: 小组名称 研究内容 展示形式 手抄报、漫画、相声《今天你低碳了吗?》 小品:《诸葛亮问计》、生活中的实例 环保模特走秀、图片、如何节约能源 展示手工艺品、谈自己的创意 校园达人队 低碳生活知识 无敌诸葛队 寻找低碳生活小妙方 时尚走秀队 低碳生活我先行 智慧工艺队 废物利用 三、交流汇报:快乐向前冲,冠军挑战赛。 (一)校园达人队上场展示。

大家好,我是校园达人队队长,我们的口号是——,我们研究的问题是低碳生活知识,通过调查,我们得出的结论是:低碳生活就是保护地球,保护我们这个赖以生存的家园。得到的启示是:保护地球不是一个人的事情,需要全人类都要提倡低碳生活。说实在话,对于低碳,我们小组成员开始也是一无所知,但是网络、报刊杂志帮上了忙,下面我向大家汇报我们小组的活动情况。

1.我们小队通过查阅报刊、上网搜索,了解低碳的有关知识。 什么是低碳生活呢?“低碳生活” 就是减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。

2.当我们上网检索有关图片时,真是让人触目惊心: 工厂的烟囱正喷着滚滚浓烟;

树木被砍伐,只剩下光秃秃的树桩在哭泣;

餐厅里,一次性饭盒,筷子泛滥成灾……

在搜集资料中我们了解到,如果不降低二氧化碳的排放,将对人类,对我们赖以生存的地球造成毁灭性的危害。

3. 展示手抄报:这是我们校园达人队制作的手抄报与漫画,内容丰富,知识全面,我们将在课后举办展览,本次活动不收门票,欢迎大家前来参观。

4.请听相声《今天,你低碳了吗?》

5.互动交流:通过校园达人队的展示,你学会了什么?哪些是你知道而他们还不了解的?这将会为你们的小队赢得一颗红星!

(二)无敌诸葛队上场展示。

1. 我们无敌诸葛队研究的问题是寻找低碳生活小妙方,我们通过动手制作,得出的结论是:低碳生活是一种生活习惯,就是节约、不浪费。启发我们只要有一双善于发现的眼睛,就会发现低碳生活距离我们并不遥远。

2.请看小品《诸葛亮问计》

3.请看我们搜集到的低碳生活小妙方、破丝袜巧变身、洗碗的正确步骤。说说自己在生活中实际用到的小妙方。

4.互动交流。

(三)时尚走秀队上场展示。

大家好,我是时尚走秀队队长,我们的口号是——,我们,研究的问题是我的衣食住行。通过调查得到的结论是:改变一下生活方式没什么大不了,更科学更环保。得到的启示是:只要在生活中稍一用心,就会发现别有一番新天地。

1. 现场走秀。

2.请看我们小队搜集到的有关环保的图片:

3.介绍自己在衣食住行方面的认识。(走秀服装的制作)

A其实不用非得穿名牌,把姐姐的旧衣服拿出来翻新,也一样穿出了新衣服的感觉。

B在吃的方面,我克服了喜欢出去寻觅美食的习惯,自己动手去做,虽然有的时候不能尽如人意,但是能吃出健康,也给生活增添了许多的乐趣。

C在生活中,我把家里的电灯换成节能灯,把一些废弃的物品再利用,做成装饰物来装扮自己的房间。比如:我把一次性茶杯做成装饰物,放在窗台上。

D妈妈把电动车换成了自行车,去远的地方一家人就坚持做公共汽车。 4.不卫生的小食品、滚滚的车流、世博会上的低碳理念、商场里的家用电器节电宣传单。

5.互动交流。

(四)智慧工艺队上场展示。

1. 我们智慧工艺队研究的问题是废物利用,我们通过动手制作,得出的结论是:只要肯动脑,废物也是宝。给我们的启发就是:世界上本没有垃圾,只不过被放错了地方。

2.展示手工艺品,谈谈自己的创意与收获。 3.知识竞赛。 4.互动交流。

(五)投票,选出冠军队,获奖队长说获奖感言。

想一想在收集资料、小制作、编排节目中遇到的困难,你是怎样克服这些困难,团结合作,得到了成功的喜悦?

四、冠军小队发出倡议:

1.刚才我们四个小队分别介绍了各自的活动情况,可能我们的策划还不周全,可能我们的表现还不够完美,但我们的心是火热的。地球是我们共同的母亲,也是我们唯一的家园,让我们携起手来,为了地球的明天,为了祖国的明天,请听我们的冠军队向全体同学发出的倡议。

2.亲爱的同学们:

为了你、为了我,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”吧!让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携手并进,共同建设绿色低碳新家园!

五、课堂总结:

当今社会,低碳生活是一种生活潮流,生活风尚,假如要给它涂上颜色,你们觉得会是什么颜色呢?看来低碳生活已经深深地印在了每个同学的心中。地球

是我们大家赖以生存的家园,气候变化与我们每个人息息相关,让我们从改变自己开始,争做“低碳达人”。为了那一片蓝天,为了茂密的森林,为了碧波荡漾的河水,行动吧,低碳生活,从我做起!

五、布置作业。

向身边的人宣传低碳生活理念,做一名真正的低碳生活传播大使。 六、板书设计:

我说我的低碳生活

低碳生活知识 寻找的小妙方 节约能源 废物利用

附:

《我说我的低碳生活》研究表

学校: 年级 班 姓名 指导老师: 研究时间: 我提出的问题 我为什么要提 这个问题 我打算怎样研究这个问题 我得出的 研究结论 给我的启示 《我说我的低碳生活》小组交流表

学校: 年级 班 姓名 指导老师: 研究时间:

小组成员 组长 组员 得出的结论 主要的启示

分工 研究的问题 学生准备材料

相声《今天,低碳了没有?》

甲:在这阳光明媚的春天里,祝老师们身体倍儿棒,吃嘛嘛香!祝女同学们白里透红与众不同!男同学们万众一心,斩草除根!

乙:啥?斩草除根?! 甲:把坏习惯斩草除根呀。

乙:吓我一跳!不过现在提倡环保,不可随便拔草,我们要保护环境。 甲:听这口气,您还是位环保人士。我想问问您;请问您现在低碳了没有? 乙:我没低碳,就是有点贫血。

甲:那叫低糖,低血糖。就您还自称环保人士,连低碳都不知道。 乙:那您说说低碳到底是怎么回事?

甲:低碳,低碳,简言之就是降低排放二氧化碳。 乙:那我们为什么要少排放二氧化碳呢?

甲:二氧化碳排放多了,造成温室效应,地球就会变热。不久的将来,冰川就会融化,海水就会上升,生物链遭到破坏,灾难性的气候不断频发,我们人类就没法在地球上生存了。

乙:有这么严重吗?

甲:举个例子吧,等到那个时候,你恐怕就只能在你们家最高的地方一丝不挂的呆着了!

乙:为什么呀?

甲:你忘了,气温升高,天气炎热,你穿什么都热呀!海水上升,你就只能在高的地方呆着了,过不了几天,你就成猴子了!(乙:啊?)别那么惊讶,这是物种变异的结果。

乙:那我们该怎么办呢? 甲:从现在开始,过低碳生活! 乙:快教教我吧!

甲:其实大家一看就知道我长得比你低碳,我属于节约型的,你属于浪费型的。 我长得比你细,你长的比我粗,我吃饭省粮,你穿衣费布。我的一个大被套,也就是你的小口罩。

乙:那我也太浪费了!

甲:你在家更浪费!你放学回到家,一开门,拉开电灯,摁开电视,打开电脑,开上空调,转动电扇,发动汽车……

乙:我有毛病啊!至于吗!

甲:总而言之一句话:减少能量需求,就减少了二氧化碳的排放,就保护了我们的地球家园!

乙:到那个时候,天更蓝,花更香,鸟在空中任翱翔。

甲:对,亲爱的同学们,其实低碳生活就是一种态度。从我做起,从你做起,从身边的小事做起。希望大家都能够节约一滴水,一度电,少用计算机,多多走楼梯。多坐公交车,少开私家车。废物多利用,你我都高兴!

甲乙(合):为了家园更美好,人人低碳少不了!

小品《诸葛亮问计》

诸葛亮:(手摇羽毛扇)我乃诸葛孔明也,穿越了时空隧道,月光宝盒助我来到21世纪。

众人:(从身畔跑过,打招呼)嗨!今天你低碳了吗? 诸葛亮:低碳?这是什么碳?难道我out(落伍)了吗? (抱拳鞠躬)请您赐教!

一生:让我教您一计!低碳生活就是一种绿色生活方式,简单地说就是节电、节气和回收,减少二氧化碳的排放,诸葛先生,你明白了吗? 诸葛亮:(疑惑地上下打量)我身上没见有碳啊!

一生:怎么没有呢?咱们中国,每个人二氧化碳的排放量是2.7吨,但比不过城市白领,他们的碳排放量能到2600多吨,有的甚至更多呢! 诸葛亮:啊呀呀!如此可怕!那我怎么才能做到低碳呢?

一生:让我教教你吧!没必要一进门就把所有的灯打开,发明电灯也就100年多年,我们老祖宗没电不也过得好好的吗?

一生:一个塑料袋5毛钱,但它的污染是5毛钱的50倍,还是自己做的环保袋好。

一生:比起开车族来说,骑自行车的人一不用担心油价涨了3毛7,二不用担心减肥。

一生:可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电。 一生:尽量不用冰箱、空调,热的时候可用电扇或扇子。(顺手拿过诸葛亮的扇子扇几下。)

一生:用剩的小肥皂头,装在不能穿的丝袜里,还可以接着用。 一生:没事多出去走走,在家“宅”着是很费电的。 生:经过再创造,废物也是宝。

诸葛亮:听君一席话,胜读十年书啊!大梦谁先觉?平生我自知,青山依旧在,已是低碳时!

低碳生活知识竞赛

1、世界地球日是每年的什么时间?(c )

a. 4月10日 b. 5月5日 c. 4月22日 d. 6月20日 2.我市城市生活垃圾采用什么方式进行处理。(a ) a.填埋

b.焚烧

c.焚烧发电

3.空气污染的主要来源( d)

A、天然气燃烧 、B城市污水臭气 C、扬尘污染、天然气燃烧 D、煤烟型污染、扬尘污染、机动车尾气污染

4. 下列属于不可再生能源的是( a )。 A、石油 B、水能 C、风能 D、潮汐能 5.夏季使用空调时,将温度设置在多少度最好?( d ) A 17-20度 B 18-20度 C 20-25度 D 26-28度

6.( c )会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林 7.为保护蓝天,我们在出门时,应该( c )。

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量乘坐公共交通工具。 8.减少“白色污染”我们应该( a )

A.自觉地不用、少用塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品 9.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是( c )。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池

10.随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( b )的生活风尚。 A.追求时尚破坏环境 B. 保护环境崇尚自然 C.保护环境 盲目消费 11.环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有( a )作用。 A.遗传 B.传染 C.破坏

12.草地在环境保护中具有( a )的重要作用。

A.吸收二氧化碳产生氧气B.吸收二氧化硫产生氧气C.吸收一氧化碳产生氧气 13.当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与( a )并重的原则。 A、生态保护 B、节约资源 C、废物利用 D、强化管理

14.臭氧层是地球上所有生物的保护伞,它能吸收太阳光中过量的对生物有害的光线。你知道是什么光线吗?( b )。

A、红外线 B、紫外线 C、伽玛射线 D、电磁辐射

低碳生活倡议书

亲爱的同学们:大家好。

为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。 2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。 4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。 5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。 从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

低碳生活小贴士

1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活;

2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林; 3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车; 5、一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍; 6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;

7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑; 8、相比开车族来说,骑自行车上下班的人一不用担心油价涨,二不用担心体重涨;

9、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

11、非必要的话,尽量买本地、当季产品,运输和包装常常比生产更耗能; 12、可以这么认为,气候变暖一部分是出于对过度使用空调和暖气的报复; 13、尽量少使用一次性因为制造他们所使用的石油也是一次性的; 14、烘干真的没必要,让衣服晒晒太阳,会消毒杀菌;

15、未必红木和真皮才能体现居家品味;建议使用竹制家具,因为竹子比树木长得快;

16、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

17、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

18、婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子,更不是家底积累的PK。如今简约、低碳才更是甜蜜文明的附件值;

19、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净,那只是心理作用; 20、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

21、把一个孩子从婴儿期养到学龄前,花费确实不少,部分玩具、衣物、书籍用二手的就好;

22、如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,安心等会儿吧; 23、定期检查轮胎气压,气量过低或过足都会增加油耗; 24、定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省不少电; 25、植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;

26、冰箱内存放物品的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电; 27、有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五十升水,洁癖也不用这么夸张; 28、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

29、其实空调外机都是按照防水要求设计的,给它穿外套,只会降低散热效果,当然费电;

30、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次,省水省电省时间;

31、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

32、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右,这笔账算起来还真不太小;

33、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉; 34、如果热水用得多,不妨让热水器始终通电保温,因为保温一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低;

35、洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8; 36、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米,一年可以省下4立方水; 37、建立节省档案,把每月消耗的水电煤气也记记账,做到心中有数; 38、买电器看节能指标,这是最简单不过的方法了; 39、实验证明,中火烧水最省气;

40、10年前乱丢电池还可以能是无知,现在就完全是不负责任了;

41、随身常备筷子或勺子,已经是环保人士的一种标签; 42、开短会也是一种节约-照明、空调、音响等等; 43、没事多出去走走,“宅”是很费电的;

44、衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿; 45、美国有统计表明:离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%-61%,让我们用婚姻保护地球吧;

46、在后备箱里少放些东西吧,那也是重量,浪费汽油资源,还易被盗。

低碳生活就是:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。低碳生活从细节开始。 在中国,年人均CO2排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。 如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。 简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些良好的生活习惯: 低碳生活十大准则 ●拒绝塑料袋 ●巧用废旧品 ●远离一次性 ●提倡水循环 ●出行少开车 ●用电节约化 ●办公无纸化 ●购物需谨慎 ●植物常点缀

●争做志愿者

低碳新生活,连着你我他

同学们,看看我的低碳生活吧! 1.为壁橱建档案

每个人家里都有壁橱,一般把换季和不常用的衣物放在里面。可时间长了,往往就不记得里面有什么了,其结果只有两个:一是耗时耗力把物品倒腾出来;二是买新的。我为家里的壁橱建立了“档案”,在上面详细记录了物品名称、数量和“主人”。当有需要时,只需搜索一下就能找到,省时省力、又省钱。

2.洗碗正确步骤

吃完饭后,面对一大堆的锅碗瓢盆,你是怎样清洗的呢?用洗碗巾直接沾取洗碗精?还是加水稀释之后,再用洗碗巾沾取刷洗?事实上这两个方式,都不完全正确喔!

正确的洗碗步骤,其实不需要用掉很多的洗碗精,关键就在用法上了!为了让碗盘洗干净,所以我们先用水把碗盘上的残渣、油渍冲掉或是餐巾纸、旧报纸擦拭!然后再把碗盘浸到稀释过洗碗精的水里,利用洗碗巾,把碗盘上的脏污刷洗干净!最后用清水把泡沫一冲,就干净啦! 3.旧丝袜妙用

在旧丝袜内装入茶叶渣后封口,无论放入鞋子或冰箱内,都是极佳的除臭剂。如果装入洗衣粉,可以使洗衣粉顺利溶解,不结块。而不锈钢厨具,如水龙头等,若是需要打磨发亮,用丝袜加把劲,绝不残留刮痕。丝袜的弹性很好,也可以用来绑报纸、杂志。

4.利用小肥皂块来取代清洁剂

肥皂用到最后只剩下一小块的时候,如何处理的呢?放到旧丝袜里面收集起来?还是黏着在另一块大肥皂上?

事实上还有一个不错的好方法,那就是准备一个空瓶把这块肥皂溶解掉吧!加入了少量的温水,等到肥皂充分溶解之后,我们就可以拿废弃的牙刷来沾取使用。清洁力十足的肥皂水,对付衣领、袖口的脏污,或者是别的脏东西,都很有效。特别是过年大扫除的时候,有了肥皂水的帮助,可以省下不少清洁剂的开销喔!

5.破丝袜巧变身

原本好好的一双丝袜,还没穿上几次便破了,就这样丢进垃圾桶里,实在令人觉得相当可惜。别担心,丝袜还可以废物利用在其它方面喔!

我们可以准备一些棉质的旧袜子,将袜子一只一只地塞进丝袜里。每塞入份量适中的袜子,就把丝袜打个结,然后每隔两公分,再打一个结,然后继续塞入适量的袜子。一条袜子大概可以做出六到八个原球状,等到需要刷洗家具或清扫家里时,便剪下其中一段当作清洁海绵使用了。

由于丝袜本身具有静电效果,可以将灰尘扫干净,因此清扫起来格外省事,不论是擦窗户、擦皮鞋还是擦地板,都相当好用。 6.橘子皮芳香包,整车都清香

有些人会在车子里放芳香剂,避免车内有不好的味道。不过这些味道毕竟还是合成的,我们来找些自然的香味吧!我们可以用纱布把橘子皮包起来,再装在可爱的小布袋里。把这个小布袋装在汽车冷气的送风口前面,味道就能够在冷气吹送的时候循环整个车子啰!自然的香味,清新怡人呢!

7. 菠萝皮的妙用:

我家刚装修过,屋内的气味很难闻,甲醛等有害物质让我们全家很不放心。我在网上查到了一个既简单又经济的办法,把菠萝皮铺到一张纸上,在每间屋子的角落里都放上一些,就能起到去除甲醛的作用。我们马上照做,空气果然清新了许多,完全闻不到刺鼻的味道了。后来,我在《百科全书》上查到了一些关于菠萝的资料,菠萝皮里含有一种能吸收甲醛的物质,这样做既环保又健康。 以上这些只是我们低碳生活的一角, 我们要全面的去实现自己的低碳计划。有的朋友问我,累不累,低碳生活就是一种生活习惯,一种在生活的点滴中做到多节约、不浪费的习惯。想到自己节约能源了,就感到无比的幸福。

小队长准备的:

(一)校园达人队。

大家好,我是校园达人队队长,我们的口号是——,我们研究的问题是低碳生活知识,通过调查,我们得出的结论是:低碳生活就是保护地球,保护我们这个赖以生存的家园。得到的启示是:保护地球不是一个人的事情,需要全人类都要提倡低碳生活。说实在话,对于低碳,我们小组成员开始也是一无所知,但是网络、报刊杂志帮上了忙,下面我向大家汇报我们小组的活动情况。

1.我们小队通过查阅报刊、上网搜索,了解低碳的有关知识。(从低碳生活到给地球植树)

什么是低碳生活呢?“低碳生活” 就是减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。

2.当我们上网检索有关图片时,真是让人触目惊心: 工厂的烟囱正喷着滚滚浓烟;

树木被砍伐,只剩下光秃秃的树桩在哭泣; 餐厅里,一次性饭盒,筷子泛滥成灾……

在搜集资料中我们了解到,如果不降低二氧化碳的排放,将对人类,对我们赖以生存的地球造成毁灭性的危害。

3. 展示手抄报:这是我们校园达人队制作的手抄报与漫画,内容丰富,知识全面,我们将在课后举办展览,本次活动不收门票,欢迎大家前来参观。

4.请听相声《今天,你低碳了吗?》

(根据自己的需要变化说法,注意与同学们互动交流)

(二)无敌低碳队。

1. 我们无敌低碳队研究的问题是寻找低碳生活小妙方,我们通过动手制作,得出的结论是:低碳生活是一种生活习惯,就是节约、不浪费。启发我们只要有一双善于发现的眼睛,就会发现低碳生活距离我们并不遥远。

2.请看小品《诸葛亮问计》

3.请看我们搜集到的低碳生活小妙方(三幅图片)、破丝袜巧变身、洗碗的正确步骤。说说自己在生活中实际用到的小妙方。

4.互动交流。

(三)时尚走秀队。

大家好,我是时尚走秀队队长,我们的口号是——,我们,研究的问题是我的衣食住行。通过调查得到的结论是:改变一下生活方式没什么大不了,更科学更环保。得到的启示是:只要在生活中稍一用心,就会发现别有一番新天地。

1. 现场走秀。

2.请看我们小队搜集到的有关环保的图片:(四幅) 3.介绍自己在衣食住行方面的认识。(走秀服装的制作)

A其实不用非得穿名牌,把姐姐的旧衣服拿出来翻新,也一样穿出了新衣服的感觉。

B在吃的方面,我克服了喜欢出去寻觅美食的习惯,自己动手去做,虽然有的时候不能尽如人意,但是能吃出健康,也给生活增添了许多的乐趣。 C在生活中,我把家里的电灯换成节能灯,把一些废弃的物品再利用,做成装饰物来装扮自己的房间。比如:我把一次性茶杯做成装饰物,放在窗台上。

D妈妈把电动车换成了自行车,去远的地方一家人就坚持做公共汽车。

节水:早上洗完脸,把水倒进蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用来浇花;

晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡脚,一面储下水来拖地冲厕所; 洗衣机最后放出的清水,又会流进蓄水桶里……

在我们家里,水一定是循环使用到脏了才倒掉的;除了冰箱,所有不用的电器插头一律拔掉;家里储着几袋子饮料瓶废纸,有空就卖掉;购物时总是自带购物袋;不用一次性餐具……

商场里的家用电器节电宣传单。

世博会日本馆:“建筑,像生命体一样可以呼吸”,展馆外部由可发电的超轻型薄膜包围,内部使用循环式呼吸孔道等最新技术,使得光、水、空气等自然资源最大限度得到利用。

世博会新能源汽车:上海世博会期间,世博园运行着1100辆新汽车,它们能量使用效率高、大气污染小、运行噪声低,是高科技与低碳节能理念的完美融合。超级电容车、纯电池车等不“吃油”或“吃油”少的新能源汽车实现了“零排放”的目标。

(四)智慧工艺队。

1. 我们智慧工艺队研究的问题是废物利用,我们通过动手制作,得出的结论是:只要肯动脑,废物也是宝。给我们的启发就是:世界上本没有垃圾,只不过被放错了地方。

2.展示手工艺品,谈谈自己的创意与收获。 3.互动交流。

(五)投票,选出冠军队,获奖队长说获奖感言。

想一想在收集资料、小制作、编排节目中遇到的困难,你是怎样克服这些困难,团结合作,得到了成功的喜悦?

(根据自己的需要变化说法,注意与同学们互动交流)

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