国旗下讲话稿小学五年级5篇

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国旗下讲话稿小学五年级5篇

开展演说时，能够 应用设疑、反问到、形容、引入等修词技巧，以提高演说的创造性和感召力。

再度，是感召力。朝向大家，演说的语言表达要搞清楚晓畅，当然质朴。讲演者要可以言传身教，与观众作情感上的沟通交流，而不是板住脸孔文化教育别人如何去做。那样，不论是讨论或是表明与叙事，在字里行间都应当竭尽画面感。下边给大伙儿共享一些有关国旗下讲话稿小学五年级5篇，供大伙儿参照。 10月国旗下讲话稿小学五年级(1) 敬爱的老师，亲爱的朋友： 各位好！!

升国旗仪式在有的人的心里也许是平淡无奇的，但在我眼中，却并不是一般的，由于那面艳丽的五星红旗带上你，我，他的兴奋的心，意味着着大家那漂亮、兴盛的中华民族!

当五星红旗冉冉升起的情况下，大家都不容易忘掉携带那鲜红色的领巾。站在操场上，大家抬头挺胸仰头，很长时间的凝视着那面放到领头羊上的五星红旗。 当升旗手要升旗仪式的情况下，我心，就逐渐“砰砰砰”的跳。“起來，不肯做奴仆的大家，把大家的肉体，筑成大家新的万里长城……”伴随着那刚劲有力的歌曲，艳丽的五星红旗徐徐升起。大家望着那面五星红旗，这不由自主要我感慨万千。

好像看到了一幅幅迷人而激劢人的内心的界面。“巧渡金沙江、飞夺泸定桥……”在这时候，我不由自主想起这些在万里长征中途跋山涉水，好似钢材的战士们。又想起了红军过草地的情况下，每天挨饿如狼，有时候连吃草根创业，啃树根都吃不上。也有中央红军在过那奇险而又寒风凛冽的大雪山时，有的战士职业由于雪很深，不仔细滑到雪深的地区被冻死了…… 有多少战士职业在竞技场上身亡，有多少位战士职业为了更好地抢救而放弃，有多少战士职业为了更好地让中国解放而抛下了自身的性命……大家尽管去世了，但大家像绝不灭掉的一团烈焰，点亮大家每一处黑喑的角落里，是大家把幸福快乐的大门口开启，使我们过着幸福快乐快乐的日常生活，因此，大家会祖祖辈辈始终记牢大家。

五星红旗升到顶端，向前飞，半空中飘舞着，仿佛在激动的说：“新中国的成立啦!战事告一段落!”

每每五星红旗冉冉升起的时，那五星红旗就好似红日从那海平线渐渐地冉冉升起，点亮了全球，点亮了大家的心! 10月国旗下讲话稿小学五年级(2) 敬爱的老师，亲爱的朋友： 各位好！!

中华民族，是一个中华民族的根，是可以工作生产制造的地区，是一个中华民族始终不被吸引的能量，而五星红旗意味着中华民族，因此五星红旗是一个我

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国的精神财富。

在我们中华民族的象征物五星红旗，冉冉上升的情况下您有会想起哪些的事儿，物件和角色?

我想起了在日本日寇袭来时，不在意自身性命的我们中国人，她们拿出简单的武器装备，朝着日本日寇传出中华民族的怒气，尽管武器装备简单，但是它意味着的是我们中国人勇敢抵抗外界入侵的精神实质，大家的五星红旗是屹立不倒的精神实质!

我都想到国名党造反派绝情的用着各种各样刑器来打杀我们中国人，也有一些聪明的人为了更好地五星红旗的冉冉升起，而献上年青而珍贵的性命。尽管她们的性命已远去很久，但她们的精神实质是不能催毁的，而便是由于这种精神实质，因此大家此时才可以见到五星红旗的冉冉上升。

当五星红旗冉冉上升的情况下，我想起啦在九一八事变中，守卫边疆的我国战士职业，她们用血水筑成了一个铁的万里长城，共产党员为了更好地五星红旗的冉冉升起，而一腔热血，抛头颅。她们有血水染上啦五星红旗的鲜红色，她们的双眼汇聚变成五星红旗中较大 最靓的一颗黄星，十分夺目，也染红了红邻巾，它是大家擦没去的屈辱，我们要牢记。

当五星红旗冉冉上升的情况下，我们要以一种严肃认真的心情看待每星期一次的升旗仪式方式。

当五星红旗冉冉升起的情况下，我能想起很多物品，这类心情无以言表，中华民族的代表五星红旗冉冉上升的情况下，每个人都赞叹不已。 10月国旗下讲话稿小学五年级(3) 尊重的诸位教师，亲爱的朋友们：

中午好!今日，我国旗下讲话的题型是：懂得感恩。大家的人生道路一直艳阳高照，万里晴空，究竟哪一缕阳光最夺目?有些人说是出色的学业成绩，有些人说是给与他人协助可是我觉得在大家的人生路上最灿烂的阳光应当归属于懂得感恩，感谢帮助大家发展的每一个人。懂得感恩，是一种情结，懂得感恩，也是一种品性。

在心怀感恩的五千年历史中，流动着是多少从古至今知名人士心怀感恩的短故事。自古小绿香在寒冷的冬季，先用自身的体溫暖了凉席，才让爸爸睡到溫暖的床边;今有名人毛泽东在新春佳节送上对教师的一份深深地感谢;朱总司令蹲下去身，亲自为妈妈洗脚。也有居里夫人，寄去飞机票，让她的小学教师来参与镭研究室的庆典仪式，居里夫人还亲自把教师送上主席台，用一束鲜花表述她的感谢之情。名人往往杰出，知名人士往往变成知名人士，是由于她们都有着美好的品质那便是心怀感恩。学生们，我们要学会感恩。

我们要感谢爸爸妈妈，谢谢她们给了大家性命，谢谢她们相助走好每一步人生道路，为大家构建健康成长的演出舞台。我们要感谢教师，感谢她们教给大家专业知识，使我们有着聪慧、有着战胜困难的能量和发奋图强的自信心。大家还要感谢在大家发展路面上谆谆教导的老人，感谢守候大家发展的小伙伴们。一切感谢，学好感谢。感谢一切使你发展的人!。

使我们時刻抱有一颗感恩之心，一颗心存感激的心。使我们把心怀感恩化作心怀感恩之好吧(问：学生们，我想问一下大家在平常的学习培训日常生活是怎样学会感恩，感恩老师及其心怀感恩同学们的呢?)

心怀感恩能够 反映在日常生活的每一个关键点中。我们可以积极担负一些家务活，感受爸爸妈妈的艰苦，缓解爸爸妈妈的压力，勤奋做让爸爸妈妈安心的好

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宝宝，父母一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋好学，勤于思考，获得优异成绩，来收益教师的不辞辛劳。我们可以保证不随处乱丢垃圾，还校园内一个干净整洁的自然环境，收益院校对大家的培养。

老师们、学生们，心怀感恩，不但是一种礼仪知识，也是一种身心健康的心理状态。满怀一颗感恩之心，去对待社会发展，对待爸爸妈妈，对待亲朋好友，你可能察觉自己是多么的开心。懂得感恩，懂得感恩，那样冬季就不会再严寒，夜晚就不会再悠长，开心快乐便会時刻守候在你的身旁。使我们把心怀感恩付诸实践，让良好的习惯守候大家，院校为大家制订了详尽的良好的习惯总体目标，__月的良好的习惯是：进行工作，学会感恩!(请学生们高声跟我念：进行工作学会感恩。)请学生们记牢下列2个良好的习惯。我期待每名同学们都能志向远大，防下烦躁的心情态，从塌踏实现场过好每一天，一丝不苟地做好每一件事儿。例如备好每一节课单独进行每一次工作，学好每一次试，维持好班集体生态环境保护好校园内环境卫生，爱惜与你剿袭交往的同学们，学好笑容着棉队老师，学好表述感谢和感激，由于周边的人全是你发展的楷模。我的发言就到这儿，谢谢你们。

10月国旗下讲话稿小学五年级(4) 敬爱的老师、学生们：

早安!今天我国旗下讲话的內容是：垃圾分类回收，人人有责。

学生们，当大家在抛下废弃物的情况下，大家有没有想过他们之中有一些是能够 收购 再运用的，如废旧纸张、塑料瓶子、包装袋子、可乐瓶把他们倒在垃圾池里，无论垃圾填埋或是点燃，全是对資源不必要的消耗，大家不断把比较有限的地球环境变为废弃物，又把他们埋掉或烧毁，难道说大家对废弃物就无计可施了没有?虽然并不是，的方法便是垃圾分类回收。它是一种翠绿色的环境保护。垃圾分类回收就是指在根源将垃圾分类回收推广，并根据归类收购 使之再次变为資源再运用，废物利用。那麼，怎样开展垃圾分类回收管理方法呢，最先大家理应了解生活垃圾处理中什么废弃物是能够 收购 的，什么是不可回收的?可回收利用的废弃物关键包含废旧纸张、塑胶、夹层玻璃、金属材料和面料五大类，理应推广在体育场可回收桶内。不可回收的废弃物：如烂掉废弃物、厨房垃圾、果核、花草植物等推广到不可回收垃圾箱内。学生们，废弃物是害也是宝，从产业链生物学的角度观察，废弃物是弄错了部位的資源，是终究会有一天可应用的原材料矿产地。大家理应迅速行动起來，将垃圾分类回收寄放，用实际行动维护好给予大家学习培训的生态家园，它是大家当之无愧的义务，也是大家应负的责任。 或许大伙儿感觉垃圾分类回收有一些不便，可是，可回收日积月累，在这个简易的全过程中，大家的微薄之力，悄悄地为資源的循环利用和废弃物的减药作出了非常大奉献。地球上只有一个，她的性命看起来强劲，本质却很敏感。垃圾分类回收，生态家园，人人有责。在这里，大家向直塘中小学全校师生发出倡议： 行动起来，为了更好地大家共同的家园，使我们搞好垃圾分类回收;为了更好地一份清洁，使我们有效推广废弃物。不管你是在校园内，或是在家里，或在公共场合，让大家的微薄之力变成一种习惯性，一种素质，一种指向标。

老师们、学生们，行动起来，手牵手，小手牵大手，用大家的行動感化大家的亲人、朋友、周边的人参加垃圾分类回收搜集! 10月国旗下讲话稿小学五年级(5) 诸位教师，诸位同学们：

各位好！!今天我国旗下讲话的题型是：春季传染病的防止。

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最先教师给大伙儿广播一则新闻，这段时间，人感柒h7n9禽流感病毒事情一直触动着许多人的心。这也是全世界初次发觉人感柒h7n9的病案。据报道截止到4月6日中午6时30分，全国各地一共有18例诊断人感柒禽流感疫情病案，在其中身亡6人。

那麼人感柒h7n9禽流感疫情会有什么症状呢?学生们知道吗?一般主要表现为流感的症状，如发烧，干咳，少痰，呼吸不畅，伴随头疼、肌肉痛和全身上下不适感等。

这种传染性疾病大多数全是呼吸系统传染性疾病，可根据气体、短路线飞沫传染或触碰呼吸系统分必物等方式散播。院校是工作人员较为聚集、相对性较为集中化的地区，一旦发生也是较为非常容易散播，会对众多老师学生的工作中学习培训产生很大的危害，因而大家必须对春天普遍的传染性疾病以及防范措施有一定的掌握。

不一样的传染性疾病有不一样的治疗方法，但基本上的防范措施是互通的，大家只需留意以下几个方面，就能合理地降低病症的产生和散播，我明确提出下列几个：

1、每日室内通风，维持室内空气质量新鮮，特别是在课室，但还要防止过堂风，以防受凉。

2、尽可能不上人口密集、环境污染的场地去，如大型商场、麦当劳店、儿童游乐场所、电影院等。 3、讲究卫生，并且用流动性水完全清理整洁，包含无需污秽的纯棉毛巾擦手。两手触碰呼吸系统分必物后(如打喷涕后)应该马上洗手消毒或擦干净。

4、防止与别人同用杯子、厨具、纯棉毛巾、软毛牙刷等物件。培养优良的本人生活习惯。

5、到医院门诊就医佩戴口罩，回家了后洗手消毒，防止互相污染。

6、留意不必劳累过度，避免 发烧感冒，以防抗病能力降低;中小学生每日要确保十小时的睡觉时间。

7、多饮水，多吃蔬菜新鲜水果，提升人体抵抗能力。平衡膳食，提升营养成分。适当服食预防药物，如板蓝根冲剂、玉屏风散颗粒物或发脾气浸大祘等方式防止。

春季传染病尽管类型多种多样，但只需大家高度重视防止工作中，保证早发现、早隔离、早确诊、早医治，就可以合理地阻隔传染性疾病的时兴与散播。 最终，也要特别提示学生们一定要高度重视防止，如发生发烧时，一定要立即到靠谱的医院门诊开展查验医治。愿诸位老师和同学们都是有一个幸福的春季，都是有一个健康的体魄。

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