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第二章 了解生物圈 第二节 生物与环境组成生态系统

来源:帮我找美食网
 第二章 了解生物圈 第二节 生物与环境组成生态系统 自主学习

【目标指引】1、说出生态系统的定义 2、概述生态系统的组成。

3、描述生态系统中的食物链和食物网

4、举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。 5、阐明生态系统的自动调节能力。 【预习要点】

1、在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫作_生态系统 2、植物是生态系统中的生产者,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫作消费者。细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。

3、在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫作食物链 4、在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错链接,形成食物网 5、生态系统具有一定的自动调节能力

【预习自测】1、下列选项中,不能看成是一个生态系统的是( ) A 一片树林 B 一块草原C 一群牛羊 D 生物圈 2、每条食物链的起点生物都是( ) A草B鹰C蛇D兔

3、如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明 ( ) A 生态系统无调节能力 B 生态系统的调节能力是无限的 C 只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力 D生态系统的调节能力是有限的

4、下列属于消费者与生产者关系的是( )

A、青蛙捕食昆虫 B松鼠吃蘑菇 C 蛇捕食青蛙 D 蚕吃桑叶

5、在一个由植物兔狼组成的食物链中,如果消灭了全部的狼,兔子的中群数量( ) A上升 B 仍保持稳定 C下降 D先上升后下降 【重点要点】

1、生态系统的成分:生物部分和非生物部分

生产者:可以制造有机物,供自身或娶她生物生存,如绿色植物 消费者:不能自己制造有机物,以生产者制造的有机物为食,如动物 分解者:将有机物分解成简单的无机物,归还土壤,供植物重新利用,如应腐生生活的细菌、真菌等。

非生物部分:如阳光、空气、水等。 2、食物链和食物网

消费者和生产 者之间的关系主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 【例题精讲】

例题1下面关于生态系统的 叙述,不正确的是( ) A 是在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体

B 生态系统的组成包括生产者、消费者和分解者三部分。 C在一个生态系统中,往往有很多食物链 D由于食物链的相互关联而形成食物网

例2 下列食物链正确的是( ) A 草 →蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰

B 蚂蚱→草→ 食虫鸟 → 鹰 → 狐 C 草 →蚂蚱→ 食虫鸟 →蛇 →鹰 D 草→ 蚂蚱 →食虫鸟→ 蛇→鹰 D 草→蚂蚱→食虫鸟→鹰→鹰

【同步演练】

一、1、下列可以看成是一个生态系统的是( ) A、一个池塘中的所有生物 B 一个池塘中的水 C一个池塘中的所有生物和阳光、空气、水等 D一个池塘中所有的鱼

2、细菌和真菌是生态系统中的是( ) A生产者 B 消费者 C 分解者 D 非生物

3、下列各项中,能表示一条完整的食物链的是( ) A、兔子吃草,狐吃兔子 B 蟑螂捕蝉,黄雀在后

C、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 D 老鹰吃蛇,蛇吃老鼠 4 下列关系生态系统的说法,正确的是( ) A、生态系统中生产者和消费者的数量恒定不变 B、生态系统中生物与其生活的环境因素不变

C、生态系统中各种生物所站的数量和比例恒定不变

D、生态系统中各种生物的数量和比例维持相对稳定的状态 5、下列各项中,属于食物链( )

A 鹰 →蛇→ 鼠→ 植物 B 阳光→ 草→ 兔 → 狐狸 C植物 →鼠→ 蛇 → 鹰 D 鼠→ 蛇 →鹰

二、填空题1、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,前者包括生产者、消费者和合作者,后者包括阳光、空气、水等。

2、在“草 →羊→狼”这条食物链中,数量最多的生物是草,数量最多的生物是草,数量最多的生物是狼。

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