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语文六年级上册预习案5

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预学案 5 詹(zhān)天佑(yòu) 六(7) _ 课题 预学目标 詹天佑 1.学会生字、新词,会解释重点词语,有解字解词的思路。 2.搜集相关的资料。 3.流利朗读课文,了解主要内容。 熟读课文 1.标注自然段序号。 2.朗诵课文三遍,读准字音。 时间建议 15~20分钟 1.读准下列字词,抄写一遍,并想办法记住它们,同时给加点字注音。 庸( ) 蔑( ) 毅( ) 藐( ) 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 _ 勉励 恶劣 泥浆 岔道 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 预 习 字 词 _ 2.给多音字注音。 恶( )劣 狂风怒号( ) 3.有些词语我要深入理解一下。 毅然: _ 要挟: _ 预 学 内 容 内容感知 阻挠: _ 藐视: _ 竣工: _ 1.我知道课文写的是( )一生中突出的成就,主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路——( )。 2.可以试着用小标题的形式概括詹天佑在修筑铁路过程中遇到了哪些困难。 _ _ 资 料 搜 集 1. 搜集詹天佑及京张铁路的资料。 2. 搜集几条有关纪念京张铁路的新闻。 阅读质疑 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。

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