一、复习内容:
新起点英语五年级下册Unit9———Unit16单元的全部内容。包括八个单元,其中含有两个复习单元。
二、复习重点
Unit9———Unit16单元的单词、句型和故事中出现的重点句型。
第一阶段(课文、单词、词组、句型)按单元复习
三、复习难点单词、词组、句子
这期间主要是补差工作,本年级英语学习中两极分化特严重,因此根据这个情况,复习期间我们进行因材施教,特殊情况采取特殊复习的方法,主要抓后进生的的过关情况以及课文的认读,一些语法知识让他们记会做题的方法,出一些相对比较简单的题目。让他们体会成功的`快乐,并对考试充满信心。
四、复习目标:
为了全面提高学生的英语素质和能力,使学生理清脉络,掌握知识要点和规律,巩固基础知识,形成基本技能,以便更好地将所领会的知识转化为自身能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标。
五、学生状况分析
1、大部分学生对学习英语有兴趣。
2、学生两极分化现象较严重,五年级这种状况较明显。
3、大部分学生对单词掌握较好,但也要巩固。
4、部分孩子对四会内容记忆单词、句子有困难。
六、相应措施
1、通过各种方式,改进教学环节,提高教学效果,不但要活跃课堂气氛,动静结合,而且要活跃学生思维。
2、发挥小干部、优生的学习带头的作用,鼓励互帮互助共同进步,尽力减小学生间的差距。
3、充分利用个单元卷子,采用填空、翻译、听写等形式帮助学生记忆单词。
4、在教学中注意新旧知识的衔接,有意识地复习旧单词,增加学生听的输入量,减少遗忘现象。
5.精讲容易做错的题目,多读多背。
6、争取家长的积极配合。
七、复习进度计划:
15周(6月3————6月7):9、10单元。
16周(6月9———6月14):11、13单元5课时
17周(6月16———6月21):14、15单元
18周(6月23———6月28):12、16单元,并进行综合复习考试。
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