如下：825÷7= 776÷6= 591÷7= 697÷5= 171÷7= 6÷6= 572÷3= 309÷5= 986÷6= 992÷3= 710÷6= 801÷3= 579÷5= 316÷4= 220÷5= 432÷7= 674÷4= 592÷3= 100÷9= 137÷5= 142÷5 = 168÷5= 176÷5= 628÷5= 100÷9= 137÷5= 142÷5= 168÷5= 17...
408/5= 41/3= 67/2= 98/3= 184/6= 213/7= 705/8= 5/8= 94/3= 100/7= 5/7= 903/2= 43/13= 67/7= /8= 345/6= 431/2= 可以进行参考---小学三年级数学除法专项练习题 来源无忧考网：https://www.51test.net 原文网址：https://www.51test.net/show/07434.html ...
2、除到哪一位就把商写在哪一位3、每次除得的余数要比除数小4.除法的验算(有余数)方法：除数×商＋余数＝被除数，其中对于验算的算式的理解一定要满足被除数中减去余数后，剩下的被除数与除数是倍数关系，这个倍数就是商。以上就是计算三年级下册有余数的除法算式的方法和步骤。
除法 如42除以7。从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。以上内容参考：...
在小学三年级的数学学习中，有余数的除法是一个重要概念。以6除以8为例，当余数达到最大时，即为5，此时可以表示为6乘以8加5等于53。这一计算过程展示了除法中余数的最大值。而在探讨最小值时，情况则有所不同。如果允许余数为零，那么最小值就是6乘以8，结果为48。但若余数不允许为零，那么最...
667除以6=111…1 是一道有余数的除法 验算 111×6+1 =666+1 =667
以后学习起来也会更加轻松。这个题目是不难的，只要掌握了正确的方法，计算的过程中认真一点，不要着急不要马虎，小朋友们都是可以做对的。计算的过程如下图。这个题目的商是19，余数是5，在有余数的除法中我们一定要注意，余数一定要比除数小。如果发现余数比除数大了，就说明商小了，需要改正。
184-148=36 除数是36/4=9 余数是148/9=16……4或184/9=20……4
我们可以按照以下步骤来进行计算：第一步：先将除数 4 乘以商数 6，得到 4 × 6 = 24。第二步：将被除数 27 减去上一步的结果 24，得到 27 - 24 = 3，这个3就是余数。所以，27 ÷ 4 = 6 余 3。在计算有余数的除法算式时，我们可以使用类似于上面的方法，先将除数乘以商数得到一个比被...
842÷4竖式应该列式如下：842 ÷ 4 ———210.5 这是涉及到数学加减乘除，以及四则混合运算的有效应用，必须要熟悉规律，才可以达到精准和快速的计算效果。加法速算 一.凑整加法 凑整加法就是凑整加差法,先凑成整数后加差数,就能算的快。8+7=15 计算时先将8凑成10 8加2等于10 7减2等于...
